Растим (Супер) Футболиста.

[Roma72]

набросок на тему принять и пробить в разворот, съемка без проб.еще чуть-чуть и полетит не опуская... 06год

кстати , парень в темном свой 2 и 3 прием мяча выполнил по Егору

Спасибо за видео. С Вами и с Егором все ясно. Учитесь лучше у Максима. В таких вещах нельзя рассчитывать на обратные связи на стопе, только на зрение. А у Вас даже позные мышцы ещё не представляют что делать.С летящим теннисным мячом, зрение быстрее научит давать правильные команды. Вообще, это я не для Вас пишу. Мне все равно,чему Вы с Максимом и Егором друг друга учите.

[lariychuk]

ROMA,еще раз Вы об чем?

[Roma72]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Не обращайте внимания.

[MXM]

А я вижу как минимум два момента:
1. По такой траектории и с такой скоростью мяч к игроку летит очень редко. Значит отрабатывается то, что редко будет использоваться.
2. Количество повторений, которое позволяет наработать навык (общее количество и промежуток между повторениями) получить проблемно. 3 повторения за 2 минуты. У меня ребенок за минуту их делает минимум 10. При том делает в вариативном варианте(или удар или прием), при том за 0,5-1 сек оборачивается на 120 гр, чтобы получить информацию какой элемент выполнять. Чувствуете разницу.

[ALEXLAW]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно. Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

[lariychuk]

футбол весь состоит из" это само по себе неординарное событие",так можно сказать о любом эпизоде,похожий есть, точно такой же - только пенальти, и то вратари разные.А здесь расчет траектории и выход на мяч

[gosha]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно.

Я бы поправил,бессмысленно таким образом.

Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

+

[lariychuk]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно. Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

ALEXLAW, приведите пример ординарного события,более значимого, на тему приема мяча, чем следует заняться

[lariychuk]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно.

Я бы поправил,бессмысленно таким образом.

Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

+

GOSHA, тема -прием передачи верхом.
           какие упражнения, на Ваш взгляд смысленные?

[lariychuk]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Не обращайте внимания.

Roma72,будете зрить мяч, вообще по нему не попадете

[Roma72]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Не обращайте внимания.

Roma72,будете зрить мяч, вообще по нему не попадете

Ничего умнее от Вас не ожидал. Куда, на небо смотреть?

[pashtet]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно.

Я бы поправил,бессмысленно таким образом.

Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

+

GOSHA, тема -прием передачи верхом.
           какие упражнения, на Ваш взгляд смысленные?

теннисбол.

[lariychuk]

ROMA72,будете полностью от и до сопровождать мяч сконцентрированным на мяче взглядом по пути упадете, мяч по любому будет уходить в переферию, поэтому либо в  последний момент глаза на на мяче, поэтому не важно откуда он летит, или на сам контакт уже не смотреть,это ближе к мастеру. По -моему так, а по Вашему?

[lariychuk]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно.

Я бы поправил,бессмысленно таким образом.

Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

+

GOSHA, тема -прием передачи верхом.
           какие упражнения, на Ваш взгляд смысленные?

теннисбол.

ПУСТАЯ ТРАТА ВРЕМЕНИ, ТАМ НЕТ см.выше СОПРОТИВЛЕНИЯ

[ALEXLAW]

ROMA,еще раз Вы об чем?

Если кратко, то о Бернштейне. Вообще прием такой длинной передачи без сопротивления - это само по себе неординарное событие, редкость которого означает, что вырабатывать навык тут бессмысленно. Всем ребятам на всех видео есть чем заняться более значимым для них. В этой связи, наверное максимальную пользу из этого упражнения для себя извлек парень, который после приема мяча начал его набивать.

ALEXLAW, приведите пример ординарного события,более значимого, на тему приема мяча, чем следует заняться

Вы очень толково обычно пишите. И в этой теме чуть выше вы писали Максиму о выходе на мяч. Вот скажите, как будет обрабатываться верховой мяч игроком, в обычной игровой ситуации, когда два игрока пытаются опередить друг другу выходя на верховой мяч? Чаще ногами они будут прием осуществлять или другими частями тела?