Футбол от Люсова.

[Егор]

   Например, даже из первого видео должно быть понятно, что манипулирующий за край мяча  шаг (полуцикл) может быть осуществлен восемью способами (каждой стороной стопы вперед и назад).
  
   А теперь все эти варианты надо еще умножить уж точно на три (потому, что кроме простого ШАГа все это можно и нужно делать на ПЕРЕПРЫГах на другую ногу и ПРОШАГИВАНИЯХ), а лучше на шесть, потому что  каждый из этих "ритмов" (формантами что ли назвать?) может делаться еще и с добавлением нелишнего ПРОСКОКа. И этого пока хватит, чтобы не считать направления и прочую вариативность.
  Даже боюсь назвать цифру возможных комбинаций полуциклов, но, например, в фигурном катании с восьми вариантов скольжения ( вперед-назад на каждом ребре коньков) возможны 64 варианта перехода с одного на другое или на то же самое (например, в прыжке с одним оборотом)  - кажется это как раз тулупы и ридбергеры,.. а еще просто "крюки", "подтычки", "перепрыжки"... А в футболе только "бей-беги".
  Кстати все решительное и результативное в единоборствах (финтодинамика) не обходится  без применения одного из "ритмов". Это прямая подсказка! - работайте, ищите!!!  

[Чопер]

Егор, видео "катания шариков из теста" можете не снимать, все более менее понятно из первого видео. Нужно именно видео с применением Вашей техники в игре с соперником! Вполне возможно что вся Ваша техника не стоит в игре и "выеденного яйца". Докажите обратное с помощью видео игры!

[Егор]

Егор, видео "катания шариков из теста" можете не снимать, все более менее понятно из первого видео. Нужно именно видео с применением Вашей техники в игре с соперником! Вполне возможно что вся Ваша техника не стоит в игре и "выеденного яйца". Докажите обратное с помощью видео игры!

 Можно так вопрос ставить. Но все-таки я еще не наврал до "не стоит выеденного яйца" (даже если Вы только предполагаете). Дарю все идеи из статей о "побочных эффектах" синхронной техники. Надеюсь, есть что-то ценное для практики?..  

[Странник]

Снег уже сошел. Можно хоть что-то наснимать и показать. Будет предмет для обсуждения - может и польза с пониманием для автора нарисуется.
Давайте уже что-нидь посмотрим...

[Белорус]

Егор вы поймите, если вы хотите для игроков, для клубов, для всего российского футбола что-то предложить - это нужно видеть, и не просто как футбольный фристайл, а в игре с соперником. Тогда можно и про законы физики и про чудесное вращение говорить, доказывать. Иначе это так и останется вашей забавой.
Законы физики хороши, но их наглядность в быту нам демонстрируют предметы, которые сделали люди, основываясь на законах физики. Без них эта физика только и была бы для людей науки, невидима для окружающих. Да и чтобы доказать что-нибудь в той же физике ставят наглядные опыты.

[Егор]

Егор вы поймите, если вы хотите для игроков, для клубов, для всего российского футбола что-то предложить - это нужно видеть, и не просто как футбольный фристайл, а в игре с соперником. Тогда можно и про законы физики и про чудесное вращение говорить, доказывать. Иначе это так и останется вашей забавой.
Законы физики хороши, но их наглядность в быту нам демонстрируют предметы, которые сделали люди, основываясь на законах физики. Без них эта физика только и была бы для людей науки, невидима для окружающих. Да и чтобы доказать что-нибудь в той же физике ставят наглядные опыты.

  А лично Вам оно надо? Если надо, то уже завтра без сверх затрат и супер усилий (забавы ради!) все будете знать и понимать! Все себе сами докажете! С любыми опытами - наглядными, ненаглядными и непроглядными... 

[dongax]

  И все равно Вы не совсем правы! Я ведь помню Ваш пост с вопросами и предположениями о том, как много всего может скрываться в двухопорном движении, когда там есть что с чем синхронизировать и комбинировать,.. что не надо разучивать до автоматизма, что сами "развязанные" ноги творят чудеса,.. и что остается только догадываться, что там "понапридумывал профессор Люсов".
  Так вот, может быть это парадокс, но Вы были первым, кто "обозвал" меня фристайлистом. Реакция на новые ролики тоже может быть от "так делают все" до "не всем дано быть уникумом". Поэтому повторение всех опытов, попытки что-то сделать ногами, понимание, что это объясняется простейшими законами физики - как минимум не помешает.
  Тем более, что классификации (шагов-полуциклов и их комбинаций) такие широкие, что и не знаешь с чего начать ПОКАЗЫВАТЬ...
  

а вы начните и всё по порядку потихоньку, боитесь что ли комментариев, критика это и есть признание
в дополнение к первой части вашего поста насчёт автоматизма, могу добавить что современный тренд в обучении техники это повторение технических элементов "без повторений", ну и развитие координации в различных условиях давления-пресинга

[dongax]

  Например, даже из первого видео должно быть понятно, что манипулирующий за край мяча  шаг (полуцикл) может быть осуществлен восемью способами (каждой стороной стопы вперед и назад).
   Дальше будет не так понятно, но все-таки... Все надо умножить как минимум на три, потому что можно просто тащить на скорости, можно сразу притормозить получившийся волчок обгоняющей его ногой, можно еще прокидывать так под собой вперед или назад с разворотом.
   А теперь все эти уже пару десятков вариантов надо еще умножить уж точно на три (потому, что кроме простого ШАГа все это можно и нужно делать на ПЕРЕПРЫГах на другую ногу и ПРОШАГИВАНИЯХ), а лучше на шесть, потому что  каждый из этих "ритмов" (формантами что ли назвать?) может делаться еще и с добавлением нелишнего ПРОСКОКа.  
  Даже боюсь назвать цифру возможных комбинаций полуциклов, но, например, в фигурном катании с восьми вариантов скольжения ( вперед-назад на каждом ребре коньков) возможны 64 варианта перехода с одного на другое или на то же самое (например, в прыжке с одним оборотом)  - кажется это как раз тулупы и ридбергеры,.. а еще просто "крюки", "подтычки", "перепрыжки"... А в футболе только "бей-беги".
  Кстати все решительное и результативное в единоборствах (финтодинамика) не обходится  без применения одного из "ритмов". Это прямая подсказка! - работайте, ищите!!!  

я то нашёл, но без всяких там прокрурток и звахрений  мяча, вот просто интересно как оно в вашем варианте

[dongax]

Егор вы поймите, если вы хотите для игроков, для клубов, для всего российского футбола что-то предложить - это нужно видеть, и не просто как футбольный фристайл, а в игре с соперником. Тогда можно и про законы физики и про чудесное вращение говорить, доказывать. Иначе это так и останется вашей забавой.
Законы физики хороши, но их наглядность в быту нам демонстрируют предметы, которые сделали люди, основываясь на законах физики. Без них эта физика только и была бы для людей науки, невидима для окружающих. Да и чтобы доказать что-нибудь в той же физике ставят наглядные опыты.

  А лично Вам оно надо? Если надо, то уже завтра без сверх затрат и супер усилий (забавы ради!) все будете знать и понимать! Все себе сами докажете! С любыми опытами - наглядными, ненаглядными и непроглядными...  

да что ещё нужно пенсионеру, мячики на ногах катать, этакая забава

[Егор]

    Тем более, что классификации (шагов-полуциклов и их комбинаций) такие широкие, что и не знаешь с чего начать ПОКАЗЫВАТЬ...
  

а вы начните и всё по порядку потихоньку, боитесь что ли комментариев, критика это и есть признание
в дополнение к первой части вашего поста насчёт автоматизма, могу добавить что современный тренд в обучении техники это повторение технических элементов "без повторений", ну и развитие координации в различных условиях давления-пресинга

 Про "повторение без повторений" и прочие модные "тренды", пожалуйста, в другой или отдельной теме. Мне все равно в каком порядке, темпе и сколько раз повторяют или не повторяют имеющийся скудный набор "элементов", представляющий из себя готовые цельные "умения" (типа четырех аккордов на всю музыку). Они уже давно ничего не дают - хоть их под пресс, хоть под скорость, хоть под координацию! У меня совсем другие классификации и другие ГАММЫ

[Егор]

 В общем, не с аккордов, а с нот надо начинать. А уж являются ли нотами футбола хотя бы с десяток значимых динамик мяча, или столько же отличимых друг от друга динамик двухопорного движения корпуса (способов переноса, переброса всего веса тела на другую опору с перемещением в пространстве и с одновременной перегруппировкой корпуса - "ритмов-формант") - решайте сами! Может быть кто-то знает другие направления-"тренды"? Или удовлетворимся произнесенной здесь кем-то (должно быть в шутку) фразой: "Техника - есть техника!"?

[Белорус]

современный тренд в обучении техники это повторение технических элементов "без повторений", ну и развитие координации в различных условиях давления-пресинга

а это как?  ...можно в личку или в другую ветку?

Егор ну, это ж ваше детище, вы должны убеждать, а не я. Пока я вообще не понял что это такое. На словах очень сложно и неинформативно у вас выходит. Соответственно, зачем мне тратить на это время?

[Егор]

 Да и не тратьте! Может быть, Вам и правда не стоит никуда торопиться, и даже Вы всегда сумеете оказаться среди первых, кто пойдет "новым коньковым ходом" - в курсе  все-таки! Однако последнее зависит исключительно от Вас. Удачи! 

[Наречие]

Когда видео будет?

[Егор]

   Кстати все решительное и результативное в единоборствах (финтодинамика) не обходится  без применения одного из "ритмов". Это прямая подсказка! - работайте, ищите!!!  

я то нашёл, но без всяких там прокрурток и звахрений  мяча, вот просто интересно как оно в вашем варианте

   Так назовите свой "ударный ритм" - основу "финтодинамики", и я назову свой!
   А подсекать при этом, как минимум, все-таки надо, если не хочешь "ноги в руки" и безнадежно догонять после проброса. Есть, конечно и другие варианты с тем же "ударным ритмом" корпуса, но когда мяч играешь бедром, плечом, подошвой.. -  вот тут уж, пожалуй, без особых "завихрений".