АКАДЕМИЯ А ЖУРАВЛЕВА в Чехии

[POMIDOROFF]

Качество индивидуального обучения в академии Журавлёва испытали на себе. Хотелось бы всётаки узнать какие ребята против нас играли?

[Конеджер]

.....Спорить я не собираюсь. Я могу лишь высказать свое мнение, в котором я убежден. ....

Так спорить тут никто и не собирается. Просто хочется слышать аргументацию высказанного мнения. Мы-то аргументируем и предлагаем (делаем).
Для тех, кто "не в теме"  (поленился заглянуть на сайт Академии в Чехии), небольшая выдержка из осуждаемого матреиала:
"... Академия Журавлёва считая «командную подготовку» юных футболистов главным  «злом» детского футбола,  решает эту проблему кардинальным способом. Победить зависимость (и административную и психологическую) детского тренера от необходимости достигать высоких результатов выступления команды в соревнованиях можно только одним способом – лишив его возможности «тренировать команду».  Планируется что тренер Академии будет тренировать несколько групп детей разного возраста. А участвовать в соревнованиях учащиеся этих групп будут в составе сборных Академии. «Выводящий» тренер "первой" сборной Академии   будет меняться. Таким образом каждый тренер (имеющий своих воспитанников в этой сборной) выступит и как тренер сборной команды и как помощник тренера, который не озадачивается построением командных действий, а внимательно следит только за действиями своих воспитанников. Это даёт возможность детскому тренеру анализировать действия Игрока без привязи к командному результату. А такой анализ позволяет видеть способность воспитанника применять в игровой обстановке изучаемый на тренировках учебный материал.  Наличие нескольких сборных одного возраста даст возможность получать игровую практику ВСЕМ детям занимающихся в Академии. Комплектование сборных по уровню мастерства и обязательность ротации составов, даёт дополнительный стимул детям к добросовестным тренировкам. Игрок который по ряду причин может снизить свой уровень (например из-за проблем пубертатного периода) или на настоящее время не «дотягивает» по своим физическим данным до сложившегося уровня,  не отчисляется из команды (за которую играл), а просто переходит на более низкий уровень, продолжая тренироваться и получать игровую практику. Тренер Академии освобожденный от забот о создании «команды» имеет возможность сосредоточиться на обучении, воспитании и развитии каждого своего подопечного. Ведь оценка его работы и в настоящем и в будущем зависит от динамики повышения спортивного мастерства, реального улучшения технике игры (что легко проверяется тестами) каждого Игрока......"

Про каждую  составляющую "зла" можно поговорить в отдельности.
 Например о административной зависимости детского тренера.  Представим "виртуальную" ситуацию. На тренерском совете директор (например) произносит такую речь:
"... наша задача готовить игроков умеющих играть в техничный футбол, надо индивидуально подходить к игрокам, не делать ставку в игре команды на физически сильных футболистов, а видеть дальнюю перспективу игрока, нельзя маленьких детей натаскивать на командные взаимодействия....."
Далее в его речи идут следующие слова:
"....перед нашей школой в этом сезоне  стоит задача выйти (например) из Высшей лиги в Премьер лигу. И каждая команда должна внести свой очковый вклад в достижение этой Великой Цели..."
Уважаемые форумчане, кто-то верит, что в такой ситуации тренер команды:
- направит физически сильного игрока (акселерата) в команду более старшего возраста (где игрок будет получать больше пользы, но команда тренера при этом недоберёт столь нужных очков)?
- будет держать в команде способного, но по биологическому возрасту значительно отстающему (а потому и не имеющему сейчас, игровых перспектив) юного футболиста
- откажется от селекции и привлечения в команду более сильного (на данный момент) игрока?
И так далее.
Такие "верующие" (ну понятно не считая тех, кто поклоняется Идолу "Результат на табло") есть?

[gosha]

.....Спорить я не собираюсь. Я могу лишь высказать свое мнение, в котором я убежден. ....

Так спорить тут никто и не собирается. Просто хочется слышать аргументацию высказанного мнения.

Давайте приведу только один аргумент,который могу подтвердить пульсограммами.
С физиологической точки зрения все тренировки А.В. абсолютно идентичны,вполне возможно,что они представляют из себя идеал,только вот конечный результат будет вполне закономерен.
"Опять икра..."
http://www.net-zona.ru:8080/domestic-films/beloe-solnce-pustyni

[Ломоносов]

Уважаемый Гоша!
Подскажите, пожалуйста, какое отношение имеет пульсограмма и работа в зонах относительной мощности к обучению техническим элементам футбола?
Позвольте, задать Вам ещё один вопрос - что такое техника и каковы принципы обучения техническим элементам?
Благодарю!

[Отец Тук]

Уважаемый Гоша!
Подскажите, пожалуйста, какое отношение имеет пульсограмма и работа в зонах относительной мощности к обучению техническим элементам футбола?
Позвольте, задать Вам ещё один вопрос - что такое техника и каковы принципы обучения техническим элементам?
Благодарю!

Ломоносов, Вы мой друг навеки !!!
Только с ума не сойдите от общения с Гошей.

[gosha]

Для начала давайте определимся,что Вы понимаете под зонами относительной мощности ?
И второй вопрос,Вы лично пульсограммы тренировок Журавлёва видели?
Если да,то не сочтите за труд приложить пульсограмму к своему посту,тогда и по обсуждаем,на конкретном примере,Ваши вопросы.

[Отец Тук]

Для начала давайте определимся,что Вы понимаете под зонами относительной мощности ?
И второй вопрос,Вы лично пульсограммы тренировок Журавлёва видели?
Если да,то не сочтите за труд приложить пульсограмму к своему посту,тогда и по обсуждаем,на конкретном примере,Ваши вопросы.

Я же говорил Вы погорячились.
Вы про одно, а Гоша про другое.

[Конеджер]

Я же говорил Вы погорячились. 
Вы про одно, а Гоша про другое.

http://pazitif.info/uploads/posts/2009-05/1243026677_1242979540_246501.jpg   

[академия]

Качество индивидуального обучения в академии Журавлёва испытали на себе. Хотелось бы всётаки узнать какие ребята против нас играли?

Что Вы хотите узнать? кто где играет? или какой возраст у ребят?..

[gosha]

Я же говорил Вы погорячились. 
Вы про одно, а Гоша про другое.

http://pazitif.info/uploads/posts/2009-05/1243026677_1242979540_246501.jpg   

Я согласен с Вами Виктор,только вот глядя на показания прибора вижу,что мухи и котлеты,как раз все вместе.

[Конеджер]

Я же говорил Вы погорячились.  Вы про одно, а Гоша про другое.

http://pazitif.info/uploads/posts/2009-05/1243026677_1242979540_246501.jpg   

Я согласен с Вами Виктор,только вот глядя на показания прибора вижу,что мухи и котлеты,как раз все вместе.

Так для того чтобы увеличить количество котлет, и уменьшить количество мух, продукт надо сначала разделить, а потом решать проблемы по отдельности.
По пульсометрии есть очень хорошая ветка, увы  , забытая и заброшенная.

Данная ветка о новых подходах (принципах)  в подготовке резервов для большого футбола, которые я пытаюсь ПРАКТИЧЕСКИ реализовать в Чехии. Эти подходы являются логическим продолжением моей работы по индивидуализации тренировочного процесса.

Мы эти подходы озвучиваем для того, чтобы в обсуждении и дискуссиях увидеть недостатки/достоинства изложенных принципов и поговорить о их практической реализации.

[gosha]

Давайте вернёмся к истокам моего постинга.
Вы попросили привести аргумент,я его привёл.
В ответ прозвучало техника и физика должны быть разделены,мысль хорошая,но сдаётся мне,что это невозможно в принципе.
Соответственно фундамент на котором строится работа Академии вызывает у меня сомнения,тем более что на практике я увидел жёсткую физическую работу в зоне смешанной энергетики при отсутствии принципа вариативности,который является одним из основных в системе спортивной тренировки.
У меня есть знакомый тренер,выдающийся постановщик спортивной техники.
Сначала он работал успешно работал с мужчинами,потом с женщинами,а теперь только с юниорками.
Он как раз является классическим приверженцем разделения мух и котлет,пройдёт ещё несколько лет и к нему будут обращаться только за отдельными консультациями если он не пересмотрит своих взглядов.
 

[POMIDOROFF]

Что Вы хотите узнать? кто где играет? или какой возраст у ребят?..



Кто где играет. Я же спрашивал об этом.

[Конеджер]

Давайте вернёмся к истокам моего постинга.
Вы попросили привести аргумент,я его привёл. 

Игорь, как обычно бывает, произошла смена осуждаемой темы. Я просил аргументировать организационные принципы системы подготовки резервов. В частности, вред от командно-соревновательного метода подготовки (на что уважаемый Машинист шибко обиделся). Кстати, Вашу аргументацию по этой теме я знаю (тут мы союзники))))).
Вот, например, выдержка из одного Вашего поста  "......если тренер начинает учить своих воспитанников индивидуальной технике,не форсирует физическую подготовку,команда начинает проигрывать.  Как думаете реагирует руководство школы?......"

Вы свою аргументацию привели касательно   (по всей видимости)   построения учебно-тренировочного процесса в московском отделении Академии.  Я на эту тему порассуждал/подискуссировал бы с интересом (тем более что обозначенные Вами проблемы в той или иной мере присутствуют), но в отдельной ветке.  Именно это я и имел ввиду, говоря об разделении тем.
 

[Machinist]

Обижаться я и не думал, но Вы думайте как Вам удобнее. Отрицание одного из общепринятых методов тренировки (я имею в виду командный) - это неординарные идеи. Какой бы не был высокотехнически подготовленный игрок - если он не понимает командной тактики, то уже в 14-15 лет он не сможет показать своих лучших качеств в игре.
Что либо доказывать на страницах форума я не собираюсь - нет времени и желания. Подискутировать вживую - ноу проблем.