Удар в футболе.

[dongax]

пробовал обучение удару по конеджеру, оно реально работает

[Конеджер]

пробовал обучение удару по конеджеру, оно реально работает

Спасибо.
Мнение тренера для меня особенно важно.
И не потому что мне нужно подтверждение специалиста в  правильности выбранной методики (хотя и это приятно), а потому что предложенная технология обучения начинает внедряется в реальный тренировочный процесс. Для этого и пишу. Некоторые Родители (к сожалению их пока ещё мало) уже несколько лет используют мои материалы в индивидуальных тренировках, а вот с тренерами как-то не складывается 

[Den]

Посмотрел на вашем сайте видео про обучению удару наверное более полугода назад.
Ребенок и до этого не плохо бил по мячу, но с вашей помощью процесс обучения пошел намного быстрее. Спасибо!
Есть вопрос ))))
Удар получается хлестким, сильным, но в основном низом. Малышу 7 лет.
Имеет ли смысл заострять внимание на том как бить по мячу для того, чтобы он летел в верхнюю часть ворот???
Пока при обучении стараюсь убедить ребенка в том, что важно уметь бить как правой, так и левой ногой.
Вообще, есть достаточно большое количество вопросов по этой теме. Наверное лучше написать в личку или на вашем сайте???

[Конеджер]

Есть вопрос ))))
Удар получается хлестким, сильным, но в основном низом. Малышу 7 лет.
Имеет ли смысл заострять внимание на том как бить по мячу для того, чтобы он летел в верхнюю часть ворот???

На мой взгляд говорить о целенаправленном обучении технике удара для ребёнка в 7 лет рановато. Уточняю. Я говорю об обучении с выделением отдельных частей, элементов и деталей движения. Минимальный возраст для такого подхода, лет с восьми. Да и то тут надо внимательно подходить и к количеству деталей и к количеству обучающих повторений.
Что касается выбора цели на воротах, то здесь главное принцип доступности.  Я считаю что удар внутренней частью подъёма надо ставить ударом в верхний угол. Сначало легким мячом и сблизи, потом постепенно удаляться, чтобы попадание в верхний угол было сложной задачей, НО ВЫПОЛНИМОЙ!

Пока при обучении стараюсь убедить ребенка в том, что важно уметь бить как правой, так и левой ногой.

Про проблему правая/левая,  я подробно говорю в статье Проблемы слабой ноги http://футбол-удары.рф/problemi-slaboy-nogi.html  Не буду повторяться.
     Летом прошлого года я не стал выделять тренировочного времени для Влада (1999 год рождения) на освоение удара левой. Мы с папой решили отложить работу со слабой ногой на этот год. Да и то, "будем посмотреть".  Вот приедет в июле на сбор, посмотрим как закрепился автоматизм сильной ноги, тогда и примем решение.  Кому-то покажется этот подход спорным, но я твёрдо убеждён, к "слабой" ноге надо приступать после уверенного движения (автоматизма) сильной.

Вообще, есть достаточно большое количество вопросов по этой теме. Наверное лучше написать в личку или на вашем сайте??? 

Желательно, вопросы, которые имеют (на Ваш взгляд) "общественное" значение, лучше задавать здесь. Кому-то тоже будет интересно.  Более личные на электронный почтовый ящик.

[Den]

Спасибо за подробный ответ на мои вопросы.
По поводу общественного значения сомневаюсь, но все равно задам еще несколько вопросов.
Имеет ли смысл ограничивать удары ребенка носком (пыром)?
Только ли стоит оттачивать умение удара по неподвижному мячу, или если получается, то отрабатывать удары по катящемуся мячу?
При этом катящийся мяч как при самостоятельном ведении, так и при накате в разные стороны, в том числе непосредственно прямо.
Умение бить точно лучше тренировать, по той же методике, по которой вы писали выше???
Нужно ли обучать ребенка использовать для удара различные части стопы (щечка, шведка), если он это усваивает?
Какая средняя дистанция должна быть  до ворот, при ударе в створ в 7 лет?
Обозначение удара без мяча необходима, или если получается можно это опустить?
Заранее благодарю за ответ.

[Белорус]

Den не сомневайтесь, все интересно 

Вопрос про левую ногу. А как насчет выработки стереотипа? Не будет ли поздно в более старших возрастах? Я еще пару лет назад начал учить ребенка, чтобы он не подбирал ногу, а бил той, под которой мяч. Говорил, что на данном этапе не важно сильный удар получится или нет, главное, чтобы ты не думал о мяч под левой, надо переложить на правую. Мяч под левой и нужно бить, значит нужно бить левой. И вроде пока это работает. Может по этой причине тренер все чаще ставит малого на лево, у него левой и пасы и прострелы более-менее получаются, в отличие от других, кто только правой работает. Скажем так, стал более разносторонним за счет того, что ему стало неважно под левой или под правой мяч. Во всяком случае, мне так кажется.

Хотя догадываюсь, что Конеджер ответит. Что заложена будет неверная техника удара, а исправлять сложнее, чем обучать с нуля. Но я как бы немного с другой стороны подхожу к этому вопросу. Быть может идеально верного пути нет?

[Белорус]

Еще дополню.
Смотрел как-то недавно тренировку одной из наших юношеских сборных. Всё упражнение не буду описывать, суть, что нужно было делать длинную подачу с фланга. Пока делали справа, было более менее. Потом перешли налево и тут пошли проблемы. После первой попытки, почти у всех неудачной подачи левой ногой, все стали подправлять под правую и только один все равно продолжил бомбить левой, хотя получалось хреново, но респект за стремление.
Я был поражен, что достаточно взрослые юноши не могут подать левой с бровки, в простых условиях тренировки, пусть хотя бы неточно, они вообще с трудом по мячу попадали. И это были сборники. Сильно задумался.

[sergey2979]

Den не сомневайтесь, все интересно  

Вопрос про левую ногу. А как насчет выработки стереотипа? Не будет ли поздно в более старших возрастах? Я еще пару лет назад начал учить ребенка, чтобы он не подбирал ногу, а бил той, под которой мяч. Говорил, что на данном этапе не важно сильный удар получится или нет, главное, чтобы ты не думал о мяч под левой, надо переложить на правую. Мяч под левой и нужно бить, значит нужно бить левой. И вроде пока это работает. Может по этой причине тренер все чаще ставит малого на лево, у него левой и пасы и прострелы более-менее получаются, в отличие от других, кто только правой работает. Скажем так, стал более разносторонним за счет того, что ему стало неважно под левой или под правой мяч. Во всяком случае, мне так кажется.

также своему говорю что бы не подбирал ногу,удар не сильный но вроде бы правильный:),  мне кажется процентов на 60 успех в голове ,сначала разкрепостить мозги и довести до автоматизма удар,пока боишся ошибится при ударе левой ногой, ничего не выйдет

Хотя догадываюсь, что Конеджер ответит. Что заложена будет неверная техника удара, а исправлять сложнее, чем обучать с нуля.

Но я как бы немного с другой стороны подхожу к этому вопросу. Быть может идеально верного пути нет?

[lariychuk]

В первой сотне мастеров кожаного мяча вряд ли наберется 20 двуногих,практически все мастят под любимую

[Белорус]

lariychuk смотря что понимать под словом мастят.
Если есть время и возможность, то естественно, все на уровне инстинктов переложат мяч под сильную ногу. А если игровая ситуация требует сыграть слабой ногой либо потеря мяча, вся ваша ТОП-100 сыграет левой.   Для этого и нужно развивать левую, чтобы за 5 метров перед пустыми воротами не перекладывать с левой на правую, а хотя бы точно попасть по мячу  

[Конеджер]

Имеет ли смысл ограничивать удары ребенка носком (пыром)?

Когда ребёнок играет, то естественно, пусть делает всё что ему удобно.
Если он этот приём применяет, то это значит только одно, другой удар в конкретной ситуации он применить не может (или не умеет, или его просто физически сделать нельзя).

Только ли стоит оттачивать умение удара по неподвижному мячу, или если получается, то отрабатывать удары по катящемуся мячу? 

Не понятен сам термин "оттачивать". Если имеется в виду обучение этим техническим приёмам, то ещё раз (но уже последний) говорю. В возрасте 7 лет заниматься целенаправленно обучением техническим приемам не рационально. Времени тратится много, эффективность (специфика этого возраста) низкая. Лучше развивать ловкость, подвижность, координационные способности (имеется ввиду целенаправленно) различными средствами и способами (но имея в основе игровые упражнения). И побольше играть в футбол. От 1 на 1 до 3 на 3. Пусть работает механизм оптимизации движений (врожденный, между прочим). Вот только качество этого механизма у всех разное. Талантам только его хватает для достижения высокого уровня техники (как бы некоторые тренера не старались этот уровень снизить))))

Умение бить точно лучше тренировать, по той же методике, по которой вы писали выше???

Моя методика базируется на двух главных принципах (с точки зрения требований в исполнении удара)
1. Движение должно быть правильным (точно повторяется структура технического приёма)
2. Правильное движение обязательно подкрепляется точным выполнением задания - попасть в обозначенную цель.
Выполнение только одного принципа означает ошибку.
Алгоритм простой Задача (обозначение цели)-Движение-Результат (выполнение задачи).
Естественно, если ребёнок ударил и попал в обозначенную цель, например,  "девятку", но при этом Вы видите что он сделал грубую ошибку в технике движения, то игроку об этом не надо говорить. Пусть радуется хорошему удару. Это вы должны увидеть ошибку и понять как её исправлять. Этот подход я  подробно объясняю в видео ролике "Типичные ошибки" на моём канале.

Нужно ли обучать ребенка использовать для удара различные части стопы (щечка, шведка), если он это усваивает?

Планируя индивидуальные занятия со своим сыном, надо исходить из нескольких принципов.
1. Вы должны заниматься только несколькими техническими приёмами. Два-три вполне достаточно. Какие это будут приемы дело индивидуальное. Я стороник в младшем возрасте (с 8-9 лет) выделить как приоритетное направление удар подъёмом и "щёчкой". Плюс какой-то технический приём который ребёнку нравится или игровая позиция требует частого применения.
2. Не вносите в тренировку обычный сумбур командной подготовки, когда "всё свалено в кучу".  Ваша задача научить сына качественному выполнению отдельных технических приёмов и развитию отдельных физических качеств с учетом его индивидуальных способностей (это значит что мои рекомендации корректируются под ребёнка). Всё остальное он получает в командных тренировках.
3. Но если чем-то занимаетесь, то это должно выйти на высокий уровень. В технике - достижение автоматизма. В физических качествах - высокий уровень развития (лучший в команде, как минимум).

Какая средняя дистанция должна быть  до ворот, при ударе в створ в 7 лет?

Хороший удар должен пересечь линию ворот в верхней трети, как пацаны говорят "под планочку". И затем последовательно отодвигать точку удара, чтобы всё время ребенок должен прилагать усилия для попаданий в обозначенную цель.

Обозначение удара без мяча необходима, или если получается можно это опустить?

Вопрос не понял. Растолкуйте.

[Конеджер]

Вопрос про левую ногу. А как насчет выработки стереотипа? Не будет ли поздно в более старших возрастах?

Не будет. Я в прошлом году работал с мальчиком 1997 года, над его слабой ногой. Даже за 12 тренировок (по 30-40 минут) сдвиги были ощутимые.

Я еще пару лет назад начал учить ребенка, чтобы он не подбирал ногу, а бил той, под которой мяч.

Учить подбирать ноги и вырабатывать автоматизм отдельного технического приёма, немного    разные вещи. И одно другому не противоречит.

Хотя догадываюсь, что Конеджер ответит. Что заложена будет неверная техника удара, а исправлять сложнее, чем обучать с нуля. Но я как бы немного с другой стороны подхожу к этому вопросу.

Догадались, но не угадали  
Во-первых не факт ..что заложена будет неверная техника удара.... Всё зависит от способностей данного ребёнка оптимизировать движение.
Во-вторых, не обольщайтесь, чтобы заложить технику удара, надо долго и целенаправленно работать. С какой стороны не подходи.

Быть может идеально верного пути нет?

Идеально верного пути (методики) нет, но это не значит, что его не надо искать. Лично я стараюсь, чтобы существовала логика в сочетании теоретических принципов обучения и их практического применения. И это на фоне индивидуального подхода к способностям ребёнка.

[Den]

Спасибо за подробный ответ на мои вопросы!!!

[tennisist]

Кто нибудь знает, как большое количество ударов по мячу сказывается на развитии опорно-двигателного аппарата?
Мой отец утверждает,что он,имея в детстве по 5-6 часов в день дворового футбола наносил очень много ударов.От этого будет и удар и физика.До 14 лет он н езанимался в дюсш,соответственно, не было так называемых офп.Результат-за все время в проф.футболе никаких проблем с коленями,удар страшной силы и двуногость.Видел док фильм про Ван Перси-он говорит что бил до 1000 ударов в день.
Теперь касательно моего сына.Сейчас ему 5,5 лет.Я всегда призывал его после каждой тернировки ударить 10 раз слабой левой ногой,все было с неохотой.Недавно показывали док.фильм про К.Рональдо где он помимо всего прочего бил штрафные.Там он утверждает что сейчас во время тренировки наносит 20-25 ударов.Услышав это мой заявил,что будет делать 100.Это исторический шанс в смысле мотивации.Ребенок сам хочет.Попробовали,поочередно по 10 то левой,то правой.Сделал 100 ударов с удовольствием.На след.день немного болели четырехглавые,но это естественно,потом прошло.
Пойдет ли это ему на пользу если делать это 2-3 раза в неделю?Мяч легчайший резиновый 40 грамм.С одной стороны-появляется удар и самое главное двуногость.На тренировке он сам играл, уже нормальной тройкой,удар   подъемом со всей силы  с 20 метров в ворота 2на1  слабой ногой 10 из 10 попаданий.С другой стороны,не будет ли проблем с ногами?Слышал мнение, что синдром Осгуда-Шляттера возникает в подростковом возрасте из-за чрезмерного развития четырехглавой мышцы бедра.А как плоскостопие?Или паховые кольца? А может правилен посыл-"функция формирует орган" и все нормально?

[gosha]

Слышал мнение, что синдром Осгуда-Шляттера возникает в подростковом возрасте из-за чрезмерного развития четырехглавой мышцы бедра.А как плоскостопие?Или паховые кольца? А может правилен посыл-"функция формирует орган" и все нормально?

Шляттер связан с программой роста,высокая нагрузка на 4х главую может привести к травмированию формирующейся надколенной зоны(отрыв,надрыв связок,воспаление...).
Плоскостопие это атрофирование свода стопы,с ударами напрямую не связано.
Паховые кольца это мышечно-связочный аппарат,травмироваться могут.