предлагаю на позитиве закончить по "вне игры"  
Люблю такие голы. Лайнсменам респект, торопиться не надо

5 тур ЗПМ КЛ 2014 http://www.youtube.com/watch?v=y174toCYnkw
6 тур ЗПМ КЛ 2014 http://www.youtube.com/watch?v=CaCCtMVnhMk

в данном случае игрок с судьей видели друг друга,ибо находились на одной линии, параллельно воротам

мы с Вами смотрим друг на друга. Потом на одной линии между нами ставим столб 2x2 (защитник) - мы "перестали" видеть друг друга.
Если я (нап) сделаю шаг влево, то увижу Вас, но будет - "вне игры"
Если я (нап) сделаю шаг вправо, то опять увижу Вас, но "вне игры" уже не будет.

Бальд,вы хотели разбор "полета" или если не написал про "одну линию",то ответ не полный? Есть момент один,определяется фразой:"..я так вижу".  Варианты опробируем конечно,поглядим на время реакции.

Как судья решил, так и правильно!

я «за» любое решение, не против ошибок, не против «я так вижу» и т.п.
но когда мне кажется, что это не просто ошибка, всегда есть желание обозначить свой интерес поучаствовать
на условиях принимающей стороны

Каким образом атакующий может получить декларируемое преимущество при определении судьями вне игры ?
...что-то все спорные моменты трактуются в пользу оборонцев...

Преимущество у напа возникает при атаке справа, по сравнению с атакой слева.

При атаке слева нап расположен к лайнсмену спиной. В противном случае нап вынужден смещаться из центра влево для контроля линии «вне игры» в момент удара. Такое смещение влево ограничивает возможности напа по сравнению с положением по центру.
При атаке справа нап видит положение лайнсмена и может визуально контролировать положение «вне игры» по линии защитник-лайнсмен. Это позволяет нападающему находиться в реальном положении «вне игры», если лайнсмен «опоздал» (стойка №1) и оставаться ближе к центру ворот.


по-поводу трактовки в пользу оборонцев? - ну не знаю - выше спецом давал пару скриншотов Локо-Динамо. Ничего личного  

Объяснил, как мог, искренне думал, что это есть во всех учебниках  

[Внимание!]

и зачем напу на лайнсмена смотреть?

Надеюсь, Вы не троллите меня
Ответ: чтобы контролировать положение "вне игры".

Смотрите:
На этой картинке Вы лайнсман (в правом верхнем углу).



Вы смотрите на игрока в красной форме.

Если в момент паса вперед, справа от этого игрока в красной форме Вы видите кусочек (но не руку) игрока в белой форме, Вы поднимаете флажок. Если не видите, флажок не поднимаете.
Так и больше никак лайнсман принимает решение об оффсайде.

Внимание!Нападающий видит тоже самое: если нападающий всегда видит лайнсмана справа от игрока в красной форме – то оффсайда нет.

Есть ньюанс:
Среднее время реакции человека на визуальный сигнал – 0,1-0,3 секунды. Это очень много.  
Убедитесь в этом сами: на видео http://www.youtube.com/watch?v=0eWg4HaHemM от момента получения мяча инсайдом, до передачи нападающему на картинке проходит всего 0,06 секунды.
Можно я не буду продолжать?

[явно]

Какие-то непонятные выводы по стойкам 1 и 2  .  Почему такие выводы? Почему судья должен ошибиться?
 ОН  должен учесть, что  прямая на которой находятся игроки  явно не перпендикулярна боковой (или непараллельна центральной линии)  и не является линией офсайда (как в варианте 3)

Это же азы геометрии  

Если со зрением у судьи порялок, то  как  раз в некоторых ситуациях арбитру легко по имеющемся направлениям определять офсайд  - видит он нападающего за корпусом защитника или нет.(например по стойке №1)

"и опыт, сын ошибок трудных"

судья и нап видят одинаково, еще раз: Гарантированно лайнсмен не зафиксирует «вне игры», если держать его в поле зрения справа от защитника.

по-поводу "перпендикуляров" - если расстояние до нападающего 30 метров, а оффсайд даже 1 метр, на который "опоздал" лайнсмен (стойка №1), то отклонение (угол напротив короткого катета) 2(два) градуса и если при этом лайнсмен видит напа только слева от защитника, он флажок не поднимет

эксперимент по стойке №1 проведите, лучше на поле

[При этом неважно есть реально «вне игры» или нет]

вне игры,минимум корпус нападающего был ближе к чужим воротам в момент передачи

Ну, корпус, значит корпус

Тогда, в отличии от Курячего, поделюсь «секретом Полишинеля»  

При атаке справа у нападающего есть серьёзное преимущество в контроле положения «вне игры». Нападающий не должен видеть голову лайнсмена слева от защитника. Гарантированно лайнсмен не зафиксирует «вне игры», если держать его в поле зрения справа от защитника.


При этом неважно есть реально «вне игры» или нет. Даже «вне игры» 1 метр, арбитру в поле определить «вне игры» практически невозможно, в силу того, что он следит за мячом и в силу особенностей зрительного восприятия.

Нападающий на фото наклонил корпус вперед не только для того, чтобы получить преимущество в стартовой скорости. Нападающий смотрит на лайнсмена через защитника.


Сорри тем, для кого всё это прописные истины  

[Отсутствие положения «вне игры»:]

..нельзя давать пас игроку не имеющим пред собой двух игроков соперника,так кажется...

да ладно  

подробный анализ положения "вне игры": http://www.sports.ru/tribuna/blogs/referee/118633.html
и, заодно тогда "Википедию" поправьте:
Отсутствие положения «вне игры»:
Игрок не находится в положении «вне игры», если:

• он на одной линии с предпоследним игроком соперника;

а если пас от вратаря, то "вне игры" нет?  

видео здесь: http://fclm2000.ru/component/k2/item/92-5-tur-zpm-14-lokomotiv-dinamo.html


Хочу чтобы меня все правильно поняли, с уважением отношусь к арбитрам, "судья всегда прав" и т.п., но есть желание знать не правила игры в футбол, а критерии принятия решений арбитров, чтобы донести потом до детей: мы без проблем будем действовать в соответствии с этими критериями.
Может кто рассказать по критериям?

Соориентиуйте, чтобы я знал на будущее: это "вне игры" или нет?
на видео смотреть с 29:30 http://www.youtube.com/watch?v=0eWg4HaHemM

[К.Д. Поляцкина]

6-ой тур ЗПМ КЛ по 2000 г.р. 22-23.02.2014

Локомотив – Динамо 4:1 (Павленко 13’, Карапузов 20’, Миронов  53’, Агеев  55’ – Егорашев  59’)
Отчет и статистика матча: http://fclm2000.ru/component/k2/item/92-5-tur-zpm-14-lokomotiv-dinamo.html
Видеообзор игры: http://www.youtube.com/watch?v=QDBuqmSMiac&feature=youtu.be&a
Смотрим голевые пасы и гол Миронова и гол Карапузова с 20 метров.

ЦСКА – Чертаново 1:2 (Михайлов  7’, Попов 28’)
Мнение об игре К.Д. Поляцкина и О.Д.Корнаухова: http://www.mosff.ru/main/846-tsska-chertanovo-narushenie-i-nakazanie.html
Видеообзор игры: http://video.yandex.ru/users/chertanovo-footballtv/view/303/#
Георгий Алисеевич поздравляет Дмитрия Попова с голом:


Спартак – Рубин 2:2 (Пушкин, Сазонов)
Видеообзор: http://www.youtube.com/watch?v=QXmF3dwsaqQ
1-ый тайм: http://www.youtube.com/watch?v=hhzM3AsbEPE&list=UUmXfjSiNKWq0FKUhra0ClaA&feature=c4-overview
2-ой тайм: http://www.youtube.com/watch?v=G1-6Ci02y2o&list=UUmXfjSiNKWq0FKUhra0ClaA&feature=c4-overview

Локомотив-2 – Торпедо 1:6 (Канский 7’ – Ласийчук 15’ 21’, Дзапаров 22’, Нормания 26’, Садиков 31’, Маркелов  54’)
Интересно, что Ю.Н.Рыков, возможно первый в КЛ, в первом тайме сыграл 3-5-2(!). Судя по результату, в данном матче схема себя оправдала на все 100
Видео матча: http://www.youtube.com/watch?v=FDa8eURBCTM
Смотрим гол Садикова с 20м и хладнокровный гол Маркелова.

[История шестьдесят пятая]

История шестьдесят пятая

Как-то раз, Александр Григорьевич докладывал по новым технологиям управления гравитационным ядром при помощи сознания на заседании Комитета Государственной Думы по физической культуре, спорту и делам молодежи.

- Таким образом, - завершил своё выступление Александр Григорьевич, - моя методика позволяет научиться использовать гравитационное поле Земли так, что любой объект будет стоять всегда, в любой ситуации и вне зависимости от наличия или отсутствия физического воздействия на этот объект. – Вот мой опытный образец «Иван», - желающие могут попробовать его «уронить».

Александр Григорьевич сделал знак рукой, и женская Сборная России по футболу внесла в зал манекен грушевидной формы в человеческий рост.

- Да, ладно, - рассмеялся Депутат Государственной думы VI созыва от «Единой России» Николай Сергеевич Валуев по прозвищу «Коля-кувалда», подошёл к манекену и провел ему левый апперкот в челюсть.  

Манекен почти мгновенно ничком рухнул на пол, однако уже через секунду "Иван" вновь встал в вертикальное положение. Зал охнул.

- А ну-ка погоди, Николай, - из Президиума поднялся Александр Александрович Карелин, сделал каменное лицо и обратным поясом проломил "Иваном" паркет. Манекен треснул в нескольких местах, но, медленно, покачиваясь, неуверенно и как бы нехотя, всё же возвратился в вертикальное положение.

- Извините, пожалуйста, Александр Григорьевич, - нарушил тишину вопрос из зала, - а с биологическими объектами, ну и, скажем так – «малых форм», Вы работаете?

Девушки женской Сборной России по футболу заулыбались, опустили глаза и густо покраснели.

[UPD]

5-ый тур ЗПМ КЛ 2014 по 2000 г.р.

Спартак – Химки (4:1) (Прошляков, Водянов, Митрога, Яворский)
Голы: http://www.youtube.com/watch?v=7fIVsS3k8Vg
1 тайм: http://www.youtube.com/watch?v=JEKkt-8F-58&feature=c4-overview&list=UUmXfjSiNKWq0FKUhra0ClaA
2 тайм: http://www.youtube.com/watch?v=mogDNkRgWFc&feature=c4-overview&list=UUmXfjSiNKWq0FKUhra0ClaA

Строгино – Рубин (0:0)
Видео матча: http://www.youtube.com/watch?v=Ns1_osfE5Ac

ЦСКА – Торпедо (1:0)
Видео матча: http://www.youtube.com/watch?v=sldbp8T0XC4
UPD
В лучшем качестве и с лучшего ракурса: http://www.youtube.com/watch?v=0eWg4HaHemM

Локо-2000 сыграл товарищеский матч с Чертаново-2-1999
Локомотив (2000 г.р.) - "Чертаново-2" (1999 г.р.) 6:0. (Ульянов (2), Колесников, Миронов, Чирикбая, Павленко)

А конкретную ссылку  

Ну, наймите им, что ли, психолога, который пылесосы продает, как у Бьорндалена!

Ну, я то лично эту идею пока не купил, а вот Бьорнудалену этот «пылесос» продали примерно так :

Сначала нашли условия, в которых два электрона могут передавать информацию друг другу моментально и на любом расстоянии (Ален Аспе, 1982 http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%F1%EF%E5,_%C0%EB%E5%ED)

Потом условия, в которых возможна квантовая телепортация светового луча (Цайлингер-Мартини-Кимбл, 1997 http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%E2%E0%ED%F2%EE%E2%E0%FF_%F2%E5%EB%E5%EF%EE%F0%F2%E0%F6%E8%FF)

Эти два явления используются как теоретическая база под предположение, что наше сознание(мысль) работает на квантовых принципах, т.е. может передаваться.  А в теоретическом и философском смысле, как объяснение корреляции между физическими свойствами объектов, т.е. после удара ногой по мячу их квантовые состояния являются взаимозависимыми .  Это «Квантовая связанность» http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%E2%E0%ED%F2%EE%E2%E0%FF_%E7%E0%EF%F3%F2%E0%ED%ED%EE%F1%F2%FC

Коротко, нормальным языком с примерами у Никонова (читать сначала главу 4 по ссылке, затем главу 5, потом главу 2): http://eternaldreams.ru/books/Aleksandr-Nikonov_Za-granyu-realnosti--Obyasnenie-neobyasnimogo/56 Когда и почему вопрос переходит в психологию – там же.

Если кому интересна интерпретация в художественной литературе, рекомендую рассказ Сорокина «Аварон»: http://srkn.ru/texts/avaron.shtml с этого момента:
«…Когда начнется акафист, ты войдешь в церковь. И встанешь напротив иконы Параскевы Пятницы. И будешь стоять и смотреть. Запомни, мне нужно только то, что упадет на пол. Понял?»

....Всем угадавшим или отлично пошутившим плюсы   ...                                                      так кто?

А это вы узнаете в следующей серии

все, кто поучавствовал и угадал, знают кто - вот, где "карма" пригодилась 

Всем угадавшим или отлично пошутившим плюсы

Тема поднятая Александром Курячим любопытная, но сложная. Поэтому продолжаю настаивать на описании упражнений.

Простым языком, но не углубляясь, Александр Курячий предлагает следующее:

•   Зафиксировать ощущения при ускоренном движении тела (взлет самолета, прыжок с тарзанки, аттракционы и т.п.) на уровне сознания, «отделить» и запомнить эти ощущения
•   Научиться выделять такие ощущения в рядовых ситуациях: в автомобиле, в лифте, в спринте или при ударе ногой по мячу
•   Назвать эти ощущения движением потоков энергии в своем теле
•   Научиться вызывать в своем теле эти ощущения/потоки энергии различного характера (прыжок, падение, удар ногой и т.п.) в состоянии покоя
•   Вызывать, в состоянии покоя тела, последовательность этих ощущений/потоков энергии имитирующих, например, штрафной удар: разбег, замах, удар
•   Мысленно контролировать и управлять  этой последовательностью ощущений/потоков энергии
•   Переводить поток энергии от более сильного ощущения (ускорение от взлета самолета) в менее сильное (ускорение при спринте) для более эффективного выполнения последнего
•   Использовать весь энергетический потенциал тела для выполнения желаемого действия, связанного с перемещением своего тела

Доказательством возможности осуществления вышеописанного каждым, является ощущение падения во сне, которые в точности совпадают с аналогичными, например, на аттракционах

Освоив управление и контроль потоками энергии при ускоренном движении тела, зафиксировать энергетические потоки, вызываемые различными эмоциями. Научиться управлять потоками энергии от эмоций, использовать их энергетический потенциал для перемещения тела, а также для передачи этой энергии на расстояние через эмоции, как это делают артисты.

Будете смеяться, вышеперечисленное действительно любопытно объясняет квантовая механика и с определенного момента психология. Оживилась тема после Нобелевки по квантовой физике в 2012 г. В России на научном уровне, правда факультативно, вопрос развивают вот эти люди: http://www.icp.ac.ru/struktura-inst.html?catid=98

Начиная с развития практик, на этой теме сидят "все" от цигун до теософов и изотериков - может быть как реальная польза, так и угроза