[Тренировка по остановке мяча является «стандартным» техническим приемом]

Тренировка по остановке мяча является «стандартным» техническим приемом и должна соответствовать принципам, изложенным в статье Конеджера «Техника футбола. Обучение техническим приемам.»
Обучение остановке мяча начинают с остановки на месте. Мяч набрасывается на различные участки тела, и останавливается игроком перед собой (подошвой, стопой, подъемом, бедром, грудью). Навык прививается достаточно быстро и легко. Я думаю, что на это не нужно тратить очень много времени, то есть, как только игрок хорошо овладел (см.общие положения) остановкой на месте, нужно усложнять упражнения.Главным, я думаю, является научить игрока останавливать мяч в движении (к мячу, от мяча, в игре «на опережение», в силовой борьбе с соперником), особенно на скорости. И в сочетании с другими техническими приемами, а именно: остановка с разворотом (90-180 град.) и остановка «с уходом».
Для тренировки, я думаю, нужно будет моделировать различные игровые ситуации, и отрабатывать остановку методом многократных повторений.

С выделенным не могу согласиться. Качество и разнообразие обработки мяча (наряду с его посылом) - ключевой показатель "техничности" футболиста.  И навык прививается не так уж легко, поскольку приёмы остановки, в отличие от финтов или ударов, лишь весьма условно можно классифицировать на какие-то стандарты: каждый мяч прилетает "по-своему", с разной высотой, скоростью, направлением, углом к горизонту, вращением и т.д.; и покрытие поля, обувь, скольжение - тоже разные.   Поэтому при тренировке остановки невозможно говорить о доведении до автоматизма каких-то определённых движений, тут "чувство мяча" воспитывается. А такое воспитание требует очень большого количества попыток и постоянной разнообразной практики движений, в том числе и простых.

#7+,
пожалуй, по поводу «легко прививается» - я погорячился. Но что имелось в виду: есть две большие разницы, остановить мяч «на месте» и остановить мяч «в движении». Как только игрок научился останавливать мяч «на месте», то есть понял структуру движения, нужно переходить к остановке «в движении». Наверно здесь есть смысл обратить внимание на позицию игрока и моделировать наиболее часто встречающиеся в игре ситуации.
Всех игровых ситуаций смоделировать невозможно, но структура движения все равно остается стандартной. А вот какое движение должно быть в данный конкретный момент – зависит от умения игрока оценить траекторию и скорость мяча. А это – опыт, который нарабатывается методом многократных повторений.

Написано неплохо, но вопрос - с какого возраста надо начинать учить такой остановке? Чем раньше тем лучше не прокатит, ибо насколько я понимаю игрок уже сам должен понимать, что такое лучшее продолжение игрового действия.

pashtet,
я думаю любой процесс обучения подчиняется принципу "от простого к сложному". То есть обучение начинается (как я и писал) с самых простых вариантов, овладев ими игрок переходит к более сложным. Если что-то не получается, движения игрока разбираются, выделяются ошибки и все сначала. Если у тренируемого хорошо получается выполнять какое-то техническое действие, это будет служить сигналом к началу более сложного упражнения. А в каком возрасте, я думаю, у всех по разному. У меня ребенок начал заниматься футболом, когда ему было восемь с половиной лет, кто-то начинает с 5 и к девяти годам уже многое умеет. Поэтому, я думаю, здесь нет какого-то универсального рецепта.

pashtet и #7+,
полностью согласен с вашими мыслями по поводу дриблинга. В общем-то я об этом же и писал, только другим языком.
lariychuk, с Вами не во всем согласен. Может, мы говорим о разных вещах, я рассматриваю только индивидуальные действия, а Вы рассматриваете действия игрока применительно к какой-то игровой ситуации. Вы упомянули ложный замах, хочу тоже сказать два слова о замахе. Хороший финт, но применять его можно (эффективно) только в том случае, если у игрока есть реальная возможность сделать передачу или удар по воротам. В последний момент игрок меняет решение и либо убирает мяч в сторону, либо прокидывает его вперед мимо защитника. В другой ситуации, я думаю, замах малоэффективен.


Контроль мяча начинается с остановки.
От хорошей (плохой) остановки часто зависит все развитие (срыв) атаки. Поэтому я считаю остановку очень важным техническим элементом, на который нужно обратить особое внимание.
Вариантов остановок очень много, поэтому, я думаю, нет смысла разбирать все варианты или как-то классифицировать способы остановки мяча. Я постараюсь выделить общие положения, используемые движения и навыки.
Общие положения:
1. На остановку мяча нужно тратить как можно меньшее количество времени, и следовательно, использовать минимум касаний (лучше всего одно).
2. Мяч должен быть остановлен так, чтобы следующим касанием игрок мог совершить следующий технический элемент, заранее задуманный или новый, в зависимости от изменения игровой ситуации
3.Остановка не должна  замедлять скорость игрока или менять направление задуманного движения.
4.Для остановки мяча нужно использовать ту часть тела, которой можно (в данной игровой ситуации) остановить мяч за самое короткое время и максимально удобно позволяет игроку распорядиться мячом в последующих действиях.
Относительно вышеперечисленного и нужно строить тренировку по остановке мяча, и эти же пункты являются критерием хорошей (плохой) остановки.
Используемые движения и  навыки:
1.Уступающее движение. Используется тогда, когда скорость мяча высокая. Уступающее движение «смягчает» отскок мяча, «гасит» его скорость, при этом мяч оказывается  на удобном для игрока расстоянии. Применять уступающее движение лучше всего при приеме мяча на стопу или подъем, так как бедро или грудь сами по себе смягчают отскок и если здесь и нужно уступающее движение, то или при очень большой скорости мяча или уступающее движение должно быть незначительным (малой амплитуды). Уступающее движение должно подчиняться принципу: чем быстрее движется мяч, тем быстрее должно быть само движение, и наоборот, чем мяч медленнее, тем медленнее движение. Начать тренировать остановку мяча при помощи уступающего движения можно с большой амплитуды и постепенно довести амплитуду движения до минимального, когда едва заметным, неуловимым движением (уступающим) над мячом устанавливается контроль.
2.Встречное движение. Используется тогда, когда скорость мяча низкая. Это позволяет одновременно остановить (подработать) мяч и сразу начать движение, что, прежде всего, экономит время. Кроме того, встречное движение позволяет резко менять направление атаки, а так же может использоваться в качестве финта (обмана) против соперника.
3.Направляющее движение. Является вспомогательным движением при уступающем и встречном движениях (помогает направить мяч в нужном направлении). Особенно актуально на скорости, когда уступающее движение сделать достаточно сложно. То есть скорость мяча снижается за счет отскока, пусть даже достаточного жесткого, но соответствующего скорости и направлению игрока.
4.Умение игрока рассчитать траекторию мяча. Используется для того, чтобы «поймать» мяч в максимально удобной точке для приема.
5.Умение игрока правильно оценить скорость мяча. Это позволяет произвести правильное движение (не слишком быстрое, не слишком медленное) уступающее или встречное.

Тренировка по остановке мяча является «стандартным» техническим приемом и должна соответствовать принципам, изложенным в статье Конеджера «Техника футбола. Обучение техническим приемам.»
Обучение остановке мяча начинают с остановки на месте. Мяч набрасывается на различные участки тела, и останавливается игроком перед собой (подошвой, стопой, подъемом, бедром, грудью). Навык прививается достаточно быстро и легко. Я думаю, что на это не нужно тратить очень много времени, то есть, как только игрок хорошо овладел (см.общие положения) остановкой на месте, нужно усложнять упражнения.
Главным, я думаю, является научить игрока останавливать мяч в движении (к мячу, от мяча, в игре «на опережение», в силовой борьбе с соперником), особенно на скорости. И в сочетании с другими техническими приемами, а именно: остановка с разворотом (90-180 град.) и остановка «с уходом».
Для тренировки, я думаю, нужно будет моделировать различные игровые ситуации, и отрабатывать остановку методом многократных повторений.

Преимущество у того,кто с мячом, потому что только он знает,что будет дальше.При выходе по центру действенно повести мяч в одну сторону,потом в другую,заставить защ-ка выйти на сближение и сыграть в противоход,можно и замах показать.У меня в молодости проходил простой финт-при сбижении подкидывал мяч в пах сопернику и подбирал мяч.Если защитник не полезет отбирать мяч,он просто отгонит вас в безопасное место,поэтому изначально желательно показать,что хотите убрать мяч в сторону и пробить.

А я тут длинные посты пишу, голову ломаю, как лучше...Оказывается все просто - в пах! Пожалуй вот она - великая тайна футбола!
С таким знанием я теперь могу тренировать любую команду!!!

Ну, туда ещё нужно попасть... Так что техникой всё равно придётся заниматься. 

Так а зачем мячом? Может сразу ногой, да посильнее, а если судья (не дай бог) будет придераться, сказать, что по мячу промахнулся!

Преимущество у того,кто с мячом, потому что только он знает,что будет дальше.При выходе по центру действенно повести мяч в одну сторону,потом в другую,заставить защ-ка выйти на сближение и сыграть в противоход,можно и замах показать.У меня в молодости проходил простой финт-при сбижении подкидывал мяч в пах сопернику и подбирал мяч.Если защитник не полезет отбирать мяч,он просто отгонит вас в безопасное место,поэтому изначально желательно показать,что хотите убрать мяч в сторону и пробить.

А я тут длинные посты пишу, голову ломаю, как лучше...Оказывается все просто - в пах! Пожалуй вот она - великая тайна футбола!
С таким знанием я теперь могу тренировать любую команду!!!

lariychuk,
спасибо за коментарии, но я Вас не совсем понимаю:
Главное  не упираться лбом в защитника,свернуть перед ним в сторону и ты будешь вариант 2 -..боком..,отвернись и ты в варианте 3-..спиной..
Игрок выходит один на один с защитником (дальше только вратарь) и при этом есть смысл разворачиваться спиной к защитнику? Не понимаю...
У напа изначально преимущество,он может показать защ-ку 2-3 варианта развития атаки.Главное заставить защ-ка отбирать  мяч.
Преимущество у того, кто мячом в данный момент не владеет, так как часть внимания не расходуется на контроль мяча, не тратится время на касание мяча. Как заставить защитника отбирать? И что Вы имеете в виду? Заставить защитника "броситься"? Ну так я же писал, что хороший защитник бросаться не будет, а будет пласироваться, пятится и, если игрок не предпримет никаких действий, в итоге сыграет в мяч...

Дриблинг с использованием финтов.
Я думаю, нет смысла рассматривать случаи, когда защитник ведет себя не правильно. То есть, если в силу усталости (например) защитник стоит на прямых ногах и имитирует отбор, уйти с мячом в данном случае не представляет труда. То же самое, если защитник «бросается», здесь (имея даже небольшой игровой опыт) не сложно убрать мяч от защитника и уйти в нужном направлении. Есть защитники, которые пытаются угадать действия игрока, здесь нужно будет просто запомнить, какую зону обычно перекрывает защитник и уходить в противоположную.
Так же нет смысла рассматривать варианты, при которых игрок не использует финты, а продвигается в нужном направлении за счет хорошего ведения (закрывает мяч корпусом, меняет направление, темп) это уже рассматривалось в предыдущих постах.
Поэтому хочу рассмотреть варианты непосредственного единоборства один в один, когда защитник создает серьезную помеху для действий игрока.
На мой взгляд, можно выделить три варианта применения финтов:
1.Игрок находится лицом к защитнику.
2.Игрок находится боком к защитнику.
3.Игрок находится спиной к защитнику.
Я думаю, иметь в арсенале три финта, для каждого случая – необходимо. Третий вариант, на мой взгляд, самый простой, так как защитник не видит мяча и ориентируется исключительно по движению корпуса игрока, то есть обмануть защитника в данном случае, просто. Просто именно обмануть (показать движение корпуса в одну сторону, развернуться в другую), сложно быстро развернуться (на это нужно обратить особое внимание). Чтоб защитник не привык к одному и тому же финту, финт можно усложнить, а именно имитировать разворот несколько раз в разные стороны. Защитник будет просто обязан реагировать на действия игрока, и перекрывать путь к возможному движению мяча, освобождая таким образом противоположную зону.
Второй вариант похож на третий, так как защитник тоже ориентируется по движению корпуса игрока, но здесь (как правило) защитник находится в движении, а может и на хорошей скорости, поэтому уйти с мячом, обманув защитника корпусом сложнее. Защитник может просто не успеть среагировать и продолжать движение. Поэтому здесь лучше всего подойдет ложная остановка. Важно заставить защитника сбросить скорость. Вариантов ложных остановок много, я думаю, нужно выбрать какой-то один и работать именно над ним, не растрачивая время на другие варианты. Чтоб защитник не привык к одному финту, можно усложнить финт, используя несколько ложных остановок (две, три), окончательно сбивая защитника с толку. Как не странно, финт не должен быть слишком быстрым, то есть если сделать остановку очень быстро (мгновенно), защитник просто не успеет сбросить скорость и действия игрока не будут (в данном случае) эффективными. Так же есть еще один вариант обмана защитника, когда находишься к нему боком – это резкая смена направления движения. Важным здесь является то, чтоб скрыть движение мяча, поэтому лучше всего менять направление, скрывая мяч (проводить его за опорной ногой). На скорости это сделать достаточно сложно. Можно еще совместить ложную остановку и смену направления, то есть остановить мяч и сразу развернуться на месте, продолжая движение. Очень эффектный прием и такой же эффективный, но так же очень сложный, поэтому работать над ним нужно после приобретения у игрока уверенного контроля над мячом.
Самым сложным (на мой взгляд) является первый вариант, игрок находится лицом к защитнику. Вариантов финтов в данном случае очень много, в том числе и малоэффективных. Поэтом важно выделить принцип действий защитника. Защитник в данном случае, будет ориентироваться по движению мяча (смотреть на мяч) и находится в пол-оборота по отношению к игроку. Вот относительно этого и нужно строить обман (а финт по-моему, это и есть обман) защитника. Против неопытных защитников подойдет переступание ногами через мяч или движение корпуса в разные стороны, то есть «раскачка» защитников и движение в противоход.  Опытный защитник будет смотреть на мяч, значит наиболее эффективным здесь будут ложные движения мяча, то есть движения «без продолжения». На скорости эта задача очень, очень сложная и требующая долгих тренировок. Целью в данном случае будет развернуть защитника в ложную сторону и убрать мяч в сторону спины защитника. Пожалуй, и здесь есть смысл отработать один финт с двумя вариантами ухода (влево, вправо), но отработать этот вариант хорошо.
В итоге получается, что необязательно разучивать большое количество финтов, главным является не количество, а качество исполнения и различные варианты продолжения действий (влево, вправо).
Тренировкой здесь могут быть упражнения, предложенные #7+  в посте № 230. И вот здесь как раз можно говорить о «стандартных» (а не о «вариативных») технических приемах. И следовательно обучающая тренировка должна соответствовать принципам изложенным в статье Конеджера «Техника футбола. Обучение техническим приемам.»

Я не совсем в тему, тут спор идет. Не хочу спорить, я продолжу про тренировку отдельных элементов.

Ведение мяча при сопротивлении противника. В общем-то, в игре это происходит постоянно, то есть просто ведение мяча, это как бы подготовительный, базовый комплекс для тренировки техники вообще.
В данном случае (как, в общем-то, и во всех других элементах техники) важно выделить главный принцип эффективного исполнения элемента. Принцип такой: ведение должно осуществляться таким образом, чтобы сопернику невозможно было сыграть в мяч раньше, чем это сделает сам игрок или невозможно было сыграть в мяч без нарушения правил.
На мой взгляд, можно выделить два варианта оказания сопротивления.
Первый – оказание сопротивления без непосредственного контакта, то есть игроку создают препятствие в продвижении к воротам соперника, активно его не атакуя. Защитники пласируются или выбирают возможность сыграть в мяч.
Второй – оказание сопротивления при контакте с игроком, то есть защитники играют в корпус, подталкивают в спину, прихватывают руками, делают выпады или подкаты.
Чтобы противостоять сопротивлению со стороны защитников (я думаю) можно выделить четыре элемента, на которые нужно обратить внимание.
Самым важным элементом является умение игрока закрывать мяч корпусом. Защитнику при этом очень сложно сыграть в мяч без нарушения правил, кроме того, при слишком большом сближении защитник просто не видит мяча и ориентируется по движению корпуса игрока. Закрыть мяч корпусом на месте  не сложно, сложным это становиться в движении, особенно на скорости. Еще сложнее менять направление движения, особенно слабейшей ногой. Для тренировки этого элемента (на мой взгляд) подойдет обводка тех же фишек, только с заданием вести мяч закрывая его корпусом от фишки.
Другим важным элементом является умение игрока быстро набирать скорость (мгновенно взрываться), не теряя контроля над мячом. Какой бы хороший не был защитник, ему все равно придется реагировать на действия игрока и тратить на это какое-то время. Этого времени может хватить на то, чтоб выиграть пространство и совершить какой-то другой технический элемент. Важным в данном случае является то, чтоб мяч и игрок действовали «слитно», то есть начало движения (взрыва) игрока, должно совпадать с началом движения мяча. Тренировкой в данном случае могут являться короткие рывки (на 3-5 метров) с мячом или обводка тех же фишек, с интервалами включения скорости.
Еще одним важным элементом является умение игрока удерживать равновесие и производить силовую борьбу, не теряя контроля над мячом. Это нужно при непосредственном контакте с соперником. Тренировкой здесь может быть жонглирование на ограниченном пространстве или жонглирование на неудобной поверхности (см.ст.Конеджера). Также (при наличии партнера) можно имитировать борьбу плечом в плечо.
Ну и еще одним элементом является дриблинг с использованием финтов.  Об этом позже.

Я думаю, что информация из Санкт-Петербурга совсем никого не заинтересует. Но если интересно, могу найти ссылки на сайты некоторых команд и сайт федерации футбола С-Петербурга. Хотя в этом ничего сложного нет.

Обобщённая-очень даже интересует.

Обобщенная информация из Санкт-Петербурга.
 По большому счету всю информацию можно найти на сайте Федерации Футбола Санкт-Петербурга (http://www.ff.spb.ru/). Не буду оценивать качество самого сайта, но информация там обновляется достаточно регулярно. Во всяком случае, результаты прошедшего тура первенства Санкт-Петербурга можно увидеть в этот же день (как правило, поздно вечером). Информация о всех школах с адресами и телефонами тренеров тоже есть на сайте (правда именно эта информация обновляется редко, наверно раз в год, но общее представление получить можно). Так же есть список бомбардиров и дисквалифицированных игроков. Был форум, но форум без регистрации, понятно кто в основном на него заходил и каким языком писал, поэтому форум прикрыли.
Регламент проведения первенства города такой: у детско-юношеских коллективов проводится только летнее первенство (зимнее первенство проводится только среди мужских команд). Есть три группы – высшая, первая и вторая. Зачет всегда был только клубный. До этого года в высшей и первой группах было по 10 клубов, во второй группе 12 клубов. Во второй группе больше клубов потому что, как только образуется новый клуб, его определяют во вторую группу, за последние пару лет появилось несколько таких клубов, в этом году, возможно, появится еще один (правда точно не знаю).
До 2010 года переход из группы в группу осуществлялся таким образом: два клуба, занявшие по итогам сезона последние места в высшей группе, переходили в первую. Из первой в высшую тоже два клуба. Из первой во вторую тоже два клуба, ну и из второй в первую тоже два. В этом году количество клубов в группах изменилось. В высшей  8 клубов, в первой 10 клубов, во второй 14 (15) клубов. Как будет осуществляться переход
в 2011 году я не знаю.
Если нужна еще какая-то информация, напишите какая.

Я думаю, что информация из Санкт-Петербурга совсем никого не заинтересует. Но если интересно, могу найти ссылки на сайты некоторых команд и сайт федерации футбола С-Петербурга. Хотя в этом ничего сложного нет.

lariychuk,

я понял ваше мнение, может Вы и правы, не буду спорить, просто напишу, почему я так думаю.
Жонглируя, игрок как бы взвешивает мяч, фиксирует траекторию полета, пробует разными ударами изменить движения мяча или сохранить существующую траекторию. Таким образом, игрок как бы изучает поведение мяча. В воздухе это сделать сложнее, чем на земле, поэтому это лучше, чем катать мяч по полю (в данном случае). Кстати, это подтверждает и то, что излишняя увлеченность жонглированием не улучшает чувство мяча. То есть, если игрок уже умеет жонглировать, понимает движение мяча, нужно переходить к другим упражнениям, которые тренируют (например) ловкость и тоже связаны с жонглированием (см.статьи Конеджера)

Для эффективного ведения просто чувствовать мяч недостаточно. Мяч нужно контролировать. На мой взгляд, контроль – это синхронизация действий игрока и мяча, то есть изменение скорости или направления движения игрока, так же изменяет скорость и направление движения мяча. При этом мяч всегда должен находиться в зоне досягаемости игрока и на удобном расстоянии так, чтобы игрок в максимально короткий срок мог совершить какой-то технический элемент (пас, удар, финт). Кроме того, ведение должно осуществляться обеими ногами в равной степени и, не глядя на сам мяч.
С точки зрения физиологии (я думаю) эта задача выполнима при определенном балансе возбуждающих и тормозящих импульсов мозга. От этого зависит точность, выверенность движений при контакте с мячом, а так же экономичность и оптимизация движений самого игрока.
Что имеется в виду, возбуждающий импульс заставляет совершить движение, например толчок мяча, тормозящий импульс останавливает это движение или замедляет его. Таким образом, толчок получается нужной силы, и мяч движется в соответствии со скоростью или направлением игрока. Недостаточная координированность в толчке приводит к тому, что мяч катится или слишком быстро или слишком медленно. То же и с движением самого игрока, недостаточная координированность, ловкость действий заставляет делать лишние движения, что ведет к потере скорости или времени.
Упражнением для тренировки ведения мяча может являться обводка фишек и жонглирование. Фишки (я думаю) должны находиться на разных расстояниях друг от друга и под разными углами, это заставляет постоянно менять темп движения, увеличивать или уменьшать скорость, менять направление. Таким образом, совершенствуется координированность, ловкость движений игрока. Кроме того фишки не должны постоянно находиться в одном сочетании, чтобы игрок не запоминал определенные комбинации, а принимал решения по ходу движения. Это так же заставляет чаще смотреть не на мяч, а на другие объекты. Наверно хорошо бы иметь какую-то тестовую комбинацию фишек, чтобы фиксировать результат, что нужно не только тренеру, но и самому игроку.
Введение в тренировку отвлекающих факторов заставит игрока меньше концентрироваться на мяче и видеть окружающую обстановку. Такими факторами (как предлагала  NataliA) могут быть звуковые или двигательные сигналы.
Жонглирование (на мой взгляд) тоже является тренировочным элементом в контроле над мячом. Лично мне особенно нравится теннисбол (я думаю все знают, что это такое). Правда, здесь обязательно нужен партнер. Это упражнение хорошо тем, что это игра. Здесь ведется счет, а это всегда интересно. Правила можно менять, как хочешь, например, договориться, что перекинуть мяч на чужую половину можно только после того, как игрок сделает кувырок вперед. Ну а о других способах жонглирования, как о тренировке специальной ловкости, уже писал Конеджер.
В итоге получается, что в ведении мяча без сопротивления противника самым важным элементом является координированность, ловкость движений. И в данном случае не важно, какой частью ноги производится касание мяча.
Важным это становится, когда игроку оказывают сопротивление. Об этом в следующем посте.

Пару слов тоже хочу сказать.
Действия модератора понятны: предупредил, действия не возымело, ну… Хозяин-барин, не поспоришь. Я о другом, зачем обсуждать какие-то эмоциональные высказывания и злорадствовать над ними. Не понравилось упражнение – напишите, что не понравилось и объясните почему, считаете, что NataliA ошибается, тоже объясните почему. Зачем травить человека.
Мне например упражнение понравилось, сам бы я не додумался.

Спасибо всем за комментарии (я правда надеялся, что их будет больше). Конеджер, я принял к сведению замечания по поводу видеосъемки.
Значит шесть элементов техники. Теперь я хочу попробовать разобрать каждый элемент в отдельности.
Очень бы хотелось услышать мнения специалистов, особенно, что касается возможных ошибок.
Основным элементом я считаю ведение мяча (контроль) без сопротивления противника. Можно сказать, что это просто ведение. Чтобы ведение было эффективным игрок должен чувствовать мяч и контролировать его.
Что такое «чувство мяча»? Я думаю, что это понимание движения (отскока, полета) мяча. То есть игрок, обладающий «чувством мяча» понимает, как мяч отскочит от ноги, по какой траектории полетит (или как покатится по земле), когда опустится на землю (или остановится). «Чувство мяча» позволяет понять, с какой силой нужно сделать пас или с какой силой нужно коснуться мяча, чтоб он (мяч) не катился слишком быстро или слишком медленно. «Чувство мяча» позволяет правильно дозировать усилия игрока при работе с мячом. Наверно можно сказать, что игрок, который чувствует мяч, понимает  его на уровне рефлексов. То есть тело игрока знает вес, твердость и аэродинамические способности мяча. Благодаря хорошему «чувству мяча» игрок может не смотреть на мяч, а концентрировать внимание на другие объекты (передвижение игроков, развитие общей ситуации на поле).
В данном случае жонглирование наверно лучшее средство для развития «чувства мяча».

Слишком большой получается пост. Тогда о контроле мяча в следующем посте.

sergey,
не буду спорить, считаете, что генетика, ну пусть так и будет.
Скажу только, что самое сложное в ударе – это умение расслабить мышцу-разгибатель голени в момент движения бедра вперед. Чем сильнее игрок пытается ударить по мячу, тем сильнее напрягается вся нога (конечно и точность попадания по мячу теряется), бить нужно не сильно, бить нужно быстро и технично.

Вопрос, я так понял, что в "Академии Журавлева" все тренировочное время тратится исключительно на тренировку техники. Это так?

Занятия проводятся 2 раза в неделю и исключительно на индивидуальную технику работы с мячом.

Спасибо за ответ, у меня тогда вопрос по существу. Как в академии работают над остановкой? У меня в голове только одно упражнение: игрок набрасывает мяч партнеру на разные участки тела, а тот останавливает его. Упражнение (я думаю) статично, как можно работать над остановкой в движении?

Над остановкой мяча в Академии не работают.Я выскажу своё мнение по этому вопросу.
Московские ФШ ориентированы на результат,соответственно они большое количество времени уделяют отработки технических приёмов относящихся к командной игре.
Приём-передача,как раз и относятся к таким элементам.
Академия ориентирована на отработку индивидуальных технических элементов,таким образом дополняя работу футбольных школ.

Понял.
У меня еще вопрос. Два раза в неделю - это именно такая программа занятий или можно  больше. В смысле двух раз в неделю - это достаточно?