Форумчане!
Тренеры, любители и родители!
Можете ответить на вопрос, который надеюсь не будет, но может быть очень серьезным:

Ребенку комфортно бегать на "пятках", конечно и на носках может бежать, но только когда делаешь ему замечание. Бежит нормально (средне), сравниваю со сверстниками из команды. Возраст 6,5 лет, футболом занимается 1 год.
Ребенок не пластичный, хотя с пяти лет ходит на танцы (ОФП), где с ними занимаются растяжкой, координацией, прыжками, кувырками и т.п.

Подскажите, какие упражнения нужно делать чтобы исправить бег на "пятках" на бег на "носках"?!

Упражнения с барьерами,но лучше обратиться к специалистам.
Кстати,бег на носках это не менее серьёзная ошибка,должен быть бег с передней части стопы.

К каким специалистам? К тренерам по легкой атлетики?!
Может быть делать упражнения на икроножную мышцу (подъемы на носок на полу, на степе и тп)...

Форумчане!
Тренеры, любители и родители!
Можете ответить на вопрос, который надеюсь не будет, но может быть очень серьезным:

Ребенку комфортно бегать на "пятках", конечно и на носках может бежать, но только когда делаешь ему замечание. Бежит нормально (средне), сравниваю со сверстниками из команды. Возраст 6,5 лет, футболом занимается 1 год.
Ребенок не пластичный, хотя с пяти лет ходит на танцы (ОФП), где с ними занимаются растяжкой, координацией, прыжками, кувырками и т.п.

Подскажите, какие упражнения нужно делать чтобы исправить бег на "пятках" на бег на "носках"?!

бить не по гире , подспущенным мячом в соотвс возрастом, 3 или4 номером

Я вот с каким вопросом, с какого возраста можно тренировать удар подъемом?
Меня интересует только "медицинская" составляющая, т.е. косточки, связки, суставы бьющей ноги.

Если мяч соответствует возрасту, то каких-то границ (сегодня нельзя, завтра можно) нет. Но выделить "только медицинскую составляющую" невозможно. Так как есть уровень тренировочной нагрузки. Мои рекомендации по началу целенаправленному и планомерному обучению удару подъёмом известны.
В зависимости от способностей и уровня развития ребёнка это 8 лет плюс/минус год.

Спасибо!!!
Т.е. в семь лет (при условии занятий футболом с 5), можно вводить в состав индивидуальной тренировки "с папой" сегмент "удар подъемом"?!

Сюда же ситуация из реальной жизни: Уже две недели подряд (по воскресеньям) в конце индивидуальной тренировки (настоящей тренировкой назвать сложно, лучше "баловство" с мячом), начинаю объяснять основные принципы удара по мячу (куда опорную стараться ставить, куда бьющей стараться попасть, что на мяч надо бежать не по прямой, а по дуге...вообщем основы основ ИМХО)...если не прав поправьте)))
Так вот, ему начало все это нравиться и он не хочет останавливаться (идти домой ). При этом, начал пробывать бить верхом по воротам в двухсторонке на тренировках...вообще динамика не заставляет себя ждать. Вот и не знаю...рано наверно акцентированно тренировать удар, а ребенок просить еще побить (ведь начало получаться)...что делать (как не навредить)?

Здравствуйте!
Что то форум стал не очень активным, все пробиваются в ТОПы ))), время отборов пришло?

Я вот с каким вопросом, с какого возраста можно тренировать удар подъемом?
Меня интересует только "медицинская" составляющая, т.е. косточки, связки, суставы бьющей ноги.

Один из факторов-отсутствие зависимости от результата. Это практически ставит тренера,любого,в рамки. С вытекающими последствиями.
 И сие не зависит от возраста и опыта.

Я понимаю, что отсутствие зависимости и отсутствие результата это разные вещи...но большинство детей, не говоря про взрослых (тренеров) хочет выигрывать! То есть зависить от результата... Есть дети которые на данный момент "сильнее", есть "слабее"... надо подтягивать уровень или все-таки надо дальше развивать более сильных (для результата)...дети сильнее так как с ними работают родители, дети слабее - родители не работают.

А тренер корректирует направление работы и создает команду, и соответственно, если команда не будет результативной...думаю в первую очередь это не понравиться ни детям, ни родителям, ни тренеру.

Представил Родителя занимающегося с ребенком в такой ситуации: Каждый день после работы идет на тренировку с сыном, думает как и чем заинтересовать, чего показать, чему научить, что рассказать...(про футбол), а другой родитель в этом же дворе сидит на лавке с семечками, а ребенок (из того же ФК) рядом в планшет играет...

А в итоге, тренер должен ставить мальчика с планшетом с "работающими"(прогрессирующими) ребятами, а что ведь результат не главное, все должны играть одинаково. А в итоге ни результата ни развития "работающих" ...а где, позвольте спросить, мотивацию брать?

Я тут немного, много утрировал, но мне, пока еще мало понимающему родителю, понятно что если ребенок играет, тренируется, занимается дополнительно, он хочет видеть результат, при этом я понимаю что похвала и призы от родителей это тоже большой результат, но дети очень умные и понимают(поймут) через какое-то время что кто-то выигрывает турнир или игру, а кто-то ни разу...

ТОПом Московской области является только Мастер-Сатурн.

Всегда ищите ТРЕНЕРА...

Вопрос про тренера, как Вы думаете, молодой тренер может быть хорошим (?) в плане прогнозирования дальнейшего развития того или иного ребенка...опыта же нет?!

Или все-таки лучше тренер с большим опытом, через которого прошло много детей, которые в дальнейшем с тем или иным успехом играли в футбол. Который может сопоставить 7ми летнего Ваньку в 1990 году, с 7ми летнем Петькой сейчас, потому что очень уж похожи у них темпераменты, физ.развитие, желание, родители... И уже сейчас подкорректировать Петьку и родителей от тех ошибок которые совершал Ванька в 10, 13 и 15 лет?

Сразу извинюсь за не очень корректное изложение, но суть думаю понятна.

Так вот, как Вы думаете Молодой (Современный) или Возрастной (Опытный)?
Соглашусь у каждого свои преимущества, но все же

Вот еще какой вопрос, говорим и равняемся мы на ТОПы...Понятно что ТОПы это МОСКВА. А может быть есть у кого информация по ТОПам Московской области?
Это вообще реально? или "не в этой жизни"?
Вот например есть несколько команд (Долгопрудный, Домодедово, Химки) которые играют в ПФЛ, наверно на их базе есть ФШ и получается что они являются своеобразными ТОПами Московской области??? Или не факт?
Где-то вкладывают в основную команду, а на детей забивают, а где-то вкладывают в детей, а основная команда -любители


И здесь же еще вопрос, а что в ФШ или ФК главнее: Тренер, Инфраструктура, Команда (конкуренция)?

Я понимаю, что вопрос не очень корректно задан, он очень общий, но все же!?

GAV, а можно нескромный вопрос - Вы из Москвы или нет? Просто разговор о ТОПах имеет смысл только здесь. Если из Москвы, то говорить можно более предметно - очень многие тут присутствующие прошли путь именно московских ТОПов.

Вопрос не скромный), писал в начале темы, что мы из Подмосковья, поэтому и планирую/мечтаю о ТОПе лет с 13-14 и до выпуска. Как правильно написал Gosha, моя задача сделать все что могу для сына, а дальше как получится.
При этом, в обязательном порядке, хорошее знание школьной программы, т.е. аттестат на 4-5. Опытные родители, скажите, на сколько это реально. (Думаю если не пускать на самотек жизнь ребенка, вполне реально)

Если я правильно понимаю выше написанное, то у меня возникает вот какая мысль:
Если Ты не тренер, у Тебя нет методики, Ты не вспомнишь как Тебя тренировали в ФШ в 6-7-8 лет, получается что Ты как отец должен придумывать что-то свое или вообще не трогать ребенка, пусть занимается 2-3 раза по 40-50 минут в ФШ где 20 человек в группе...и думать, что "время сына еще не пришло, позже будет лучше...", пусть остальные ребята играют, прогрессируют, а моего еще время не пришло ))) По мне, так ерунда полная!
А причем тут Кервер, а при том, что нет ничего другого, которое можно взять, посмотреть, попробывать или пусть ребенок повторяет упражнения из ФШ, со вчерашней тренировки? (думаю/знаю, ему это не очень интересно!)
Могу ошибаться (так как только встаем на этот путь), поэтому прошу поправить и подсказать если не прав.
Лично я для себя определил именно это направление развития ребенка лет так до 9: ФШ-Тренировки дома (Кревер плюс упражнения с акцентом на слабые места в игре)-Танцы-Футбол во дворе.

ЗЫ: Опять же повторюсь, как тут кому-то советовали: не лезу в тему когда общаются Специалисты, просто читаю, анализирую. Возникают вопросы задаю (надеюсь ответите!!!)
[/quote]

[/quote]
Скорее всего...Вам не нужны специалисты...которые расскажут Вам...как из человека...сделать футболиста. ИМХО-смешно. Если бы по теории можно было бы на конвейер поставить "производство Месси"...вряд ли можно было бы утаить эту теорию. Но есть обобщённая система...которая позволяет...в какой-то мере...не очень осведомлённого предка (не про Вас...вывод по жизни) делать нужные или наоборот телодвижения.
Посудите сами...в Москве около 50-ти фш. Какие задачи ставит перед собой каждый из управления этим процессом...мне и скорее всего Вам непонятны. Но Вы будете стремиться...чтобы Ваш потомок был обязательно в ТОПЕ. Я знаю это...потому-что история была. И ещё очень главное понять...Вы для чего в ТОПЕ??? Смысл есть? Если смысл есть...ищите агента...который протаранит Вашего кудесника. Если смысл в том....что Вы хотите...чтобы мальчик стал игроком....ну просто играл в футбол...поверьте....у меня и такие же знакомые есть.
НООООООООООООООООО.........что дальше?................
[/quote]

Нам еще 6 лет, не о каком ТОПе речь идти не может (надеюсь, пока не может), хотя ничего плохого в ТОПе я не вижу. Как я понимаю, на данный момент моего развития как отца маленького футболиста, нахождение в ТОПе - это некий показатель высокого уровня развития футболиста в определенный момент времени!
Мне близко мнение, которое тут высказывали, что "если будет возможность поиграть в ТОПе, надо этим пользоваться". В идеале, поиграть в ТОПе с 13-14 лет и до выпуска ("мечтать" надо поэтапно )
А по поводу специалистов и методике по "производству" Месси тут (все/не все) понятно, где-то читал основные "характеристики" Месси (Светлая голова , Быстрые ноги , низкий центр тяжести и т.д.) - очень много факторов должно совпасть, это гении их меньше 1% везде, в том числе и в футболе, на них надо ровняться, но стать ими не реально.
Делать из ребенка проф.футболиста с детства - на мой взгляд глупо (ИМХО!), правильно и хорошо развить физически и психологически...может вообще пойдет заниматься пятиборьем или гандболом...а может и на фортепиано играть.
Футбол это самая социальная игра, а ему расти и жить в социуме (Будет немного готов!)

На самом деле, на сколько это вся философия имеет смысл не знаю, так как все в жизни может поменяться критически, только одно все равно, большинство волнует то что есть здесь и сейчас (как правильно бить по мячу, как точно отдать передачу на 10 - 40 метров, как ребенку вернуть/поднять мотивацию, как научить играть корпусом и куча всего "ежеминутного" и много всего конкретного)
А дальше будет то, чего мы будем достойны

Про Кёрвер.
Для начала занятий очень крутая метода. Не знаю сколько еще десятилетий пройдет, пока придумают что лучше для начинающих футболистов. Уже лет 25 ей, а всё актуальна. Её принципы лежат в основе многих современных методик. Она первой стала развивать не только ноги.
Но Кёрвер - это удочка. Это не панацея. Не каждый рыбак может наловить рыбы, имея удочку.
Кёрвер развивает не только ноги, еще больше он развивает детям голову. Посмотрите сколько у него упражнений, где ребенок сам должен принимать решения. При этом в этих упражнениях одновременно оттачивается техника, и не просто техника, а с разным уровнем сопротивления и скорости.
Выбирайте из Кёрвера именно такие упражнения. Просто крутить финты полезно до тех пор, пока не появится устойчивый навык выполнения. Затем про такие упражнения стоит забыть, или только в качестве разминки вспоминать.

Пусть два поста стоят рядом! Я, конечно,  не вижу, что за 25 лет (когда стали уже ветеранами первые, обученные по Кёрверу) что-то изменилось в "рукотворной", сознательно сделанной по "крутой" методике технике. А "давать удочку" означает больше научить ловить рыбу, да еще и конкретную...

Научиться или научить себя можно многим вещам и не только в 20 лет.  Но, извините, учить-то нечему, независимо от длины выросших рычагов! Это не я Вам говорю, это каждый второй на форуме говорит каждому первому!

Ну все авторы и активные участники многих технических тем "вопрошают и сокрушаются", что "не идет в игре!" Вроде и знают чему учить - но не идет и все! У Роналдо тоже не идет - там 1,5 результативных обводок за игру! (Наречия на него не хватает!!!) А в каком-то матче немцы вкупе с соперниками решились только на одну обводку, оказавшуюся неудачной!

 И будем говорить,  что "мы-то знаем"?! Никто не знает! - а мы знаем! У нас Кервер в цене, научиться технике только вопреки которому и можно сейчас где-нибудь во дворе! Эти стоячие полудеревянные пул-пуши, инсайды-аутсайды прямо всех очаровали, как новое платье короля! А король-то голый!

Если я правильно понимаю выше написанное, то у меня возникает вот какая мысль:
Если Ты не тренер, у Тебя нет методики, Ты не вспомнишь как Тебя тренировали в ФШ в 6-7-8 лет, получается что Ты как отец должен придумывать что-то свое или вообще не трогать ребенка, пусть занимается 2-3 раза по 40-50 минут в ФШ где 20 человек в группе...и думать, что "время сына еще не пришло, позже будет лучше...", пусть остальные ребята играют, прогрессируют, а моего еще время не пришло ))) По мне, так ерунда полная!
А причем тут Кервер, а при том, что нет ничего другого, которое можно взять, посмотреть, попробывать или пусть ребенок повторяет упражнения из ФШ, со вчерашней тренировки? (думаю/знаю, ему это не очень интересно!)
Могу ошибаться (так как только встаем на этот путь), поэтому прошу поправить и подсказать если не прав.
Лично я для себя определил именно это направление развития ребенка лет так до 9: ФШ-Тренировки дома (Кревер плюс упражнения с акцентом на слабые места в игре)-Танцы-Футбол во дворе.

ЗЫ: Опять же повторюсь, как тут кому-то советовали: не лезу в тему когда общаются Специалисты, просто читаю, анализирую. Возникают вопросы задаю (надеюсь ответите!!!)

Признаться до 9 лет я вообще не парился по всему вышесказанному. Все пришло позже,когда понял,что мой пацан нужен только мне.

С одной стороны понятно, если ребенок один из лучших в группе или, например, работа позволяет видеть детей только в выходные и т.п. В моем случае, получилось, что ребенок раньше и не интересовался мячом и работа внесла коррективы (появилась возможность). Прозанимавшись почти год плюс дополнительно с папой, прогресс почти каждую неделю...сын меняется, у него получается, (идет в обыгрыш, просит мяч, хочет новых упражнений), появляется интерес.
Что подстегнуло заняться:
1. Если начал заниматься "делом", то надо заниматься серьезно, системно ( А.Розембаум: "Я помню, давно учили меня отец мой и мать Лечить, так лечить, любить, так любить, Гулять, так гулять, стрелять, так стрелять"). Нет смысла надеяться что получиться само собой...когда-нибудь.
2. Видя как лучшие ребята из команды играют, стало понятно, что даже в 5 лет можно играть в футбол, контролировать мяч, открываться, обыгрывать...
3. И конечно же, тренировки "сын-отец", это хорошее/правильное построение взаимоотношений в семье!
4. Психология, Физическая культура, Порядок.

Про Кёрвер.
Для начала занятий очень крутая метода. Не знаю сколько еще десятилетий пройдет, пока придумают что лучше для начинающих футболистов. Уже лет 25 ей, а всё актуальна. Её принципы лежат в основе многих современных методик. Она первой стала развивать не только ноги.
Но Кёрвер - это удочка. Это не панацея. Не каждый рыбак может наловить рыбы, имея удочку.
Кёрвер развивает не только ноги, еще больше он развивает детям голову. Посмотрите сколько у него упражнений, где ребенок сам должен принимать решения. При этом в этих упражнениях одновременно оттачивается техника, и не просто техника, а с разным уровнем сопротивления и скорости.
Выбирайте из Кёрвера именно такие упражнения. Просто крутить финты полезно до тех пор, пока не появится устойчивый навык выполнения. Затем про такие упражнения стоит забыть, или только в качестве разминки вспоминать.

Пусть два поста стоят рядом! Я, конечно,  не вижу, что за 25 лет (когда стали уже ветеранами первые, обученные по Кёрверу) что-то изменилось в "рукотворной", сознательно сделанной по "крутой" методике технике. А "давать удочку" означает больше научить ловить рыбу, да еще и конкретную...

Научиться или научить себя можно многим вещам и не только в 20 лет.  Но, извините, учить-то нечему, независимо от длины выросших рычагов! Это не я Вам говорю, это каждый второй на форуме говорит каждому первому!

Ну все авторы и активные участники многих технических тем "вопрошают и сокрушаются", что "не идет в игре!" Вроде и знают чему учить - но не идет и все! У Роналдо тоже не идет - там 1,5 результативных обводок за игру! (Наречия на него не хватает!!!) А в каком-то матче немцы вкупе с соперниками решились только на одну обводку, оказавшуюся неудачной!

 И будем говорить,  что "мы-то знаем"?! Никто не знает! - а мы знаем! У нас Кервер в цене, научиться технике только вопреки которому и можно сейчас где-нибудь во дворе! Эти стоячие полудеревянные пул-пуши, инсайды-аутсайды прямо всех очаровали, как новое платье короля! А король-то голый!

Если я правильно понимаю выше написанное, то у меня возникает вот какая мысль:
Если Ты не тренер, у Тебя нет методики, Ты не вспомнишь как Тебя тренировали в ФШ в 6-7-8 лет, получается что Ты как отец должен придумывать что-то свое или вообще не трогать ребенка, пусть занимается 2-3 раза по 40-50 минут в ФШ где 20 человек в группе...и думать, что "время сына еще не пришло, позже будет лучше...", пусть остальные ребята играют, прогрессируют, а моего еще время не пришло ))) По мне, так ерунда полная!
А причем тут Кервер, а при том, что нет ничего другого, которое можно взять, посмотреть, попробывать или пусть ребенок повторяет упражнения из ФШ, со вчерашней тренировки? (думаю/знаю, ему это не очень интересно!)
Могу ошибаться (так как только встаем на этот путь), поэтому прошу поправить и подсказать если не прав.
Лично я для себя определил именно это направление развития ребенка лет так до 9: ФШ-Тренировки дома (Кревер плюс упражнения с акцентом на слабые места в игре)-Танцы-Футбол во дворе.

ЗЫ: Опять же повторюсь, как тут кому-то советовали: не лезу в тему когда общаются Специалисты, просто читаю, анализирую. Возникают вопросы задаю (надеюсь ответите!!!)

и еще про психологию... удалось почитать интернет в течение дня:
http://inosmi.ru/world/20150131/225836400.html
некоторые выдержки: "Нечто подобное произошло и после просмотра кинофильма «Гладиатор», организованного Пепом Гвардиолой (Pep Guardiola) в 2009 году для игроков ФК «Барселона» перед их встречей в финале Лиги чемпионов с командой Manchester United. После просмотра некоторые футболисты плакали. То, что в первые десять минут встречи футболисты не могли попасть ногой по мячу и находились в состоянии перевозбуждения, впоследствии обсуждалось на различных форумах психологов. Как бы там ни было, но «Барселона» в итоге одержала победу со счетом 2-0, в третий раз став обладателем Кубка Лиги чемпионов."

Техника, Скорость, Сила, Быстрота...главное ПСИХОЛОГИЯ, так что-ли получается

А теперь очередной вопрос:

Как Вы думаете, какой уровень спортивных психологов у нас в стране?
Как обстоят дела в ТОПах с занятиями со спортивными психологами?
В каком возрасте стоит/можно пробывать пообщаться с спортивными психологами? (при этом понимаю, что все дети индивидуальны)
И еще, Родители и Тренера, скажите, из практики, какие возраста наиболее сложные (неуверенность, не буду/не хочу и т.п.)

Забавно, куда унесло от первоначальной темы - "быть ЦЗ или ЦПЗ в детском возрасте"...
Автор, наверное, охреневает!

Согласен, но ведь никто не обещал что будет легк , Большое спасибо, за то что УЖЕ написали, есть информация для размышления...надеюсь, что будем продолжать эту ветку

Roma 72, психологическая устойчивость также тренируема как и другие физические качества, но Хомуха  типичный  «я сам психолог» об этом и понятия не имеет.  Без соответствующих навыков  управления своей психикой во время игры,  большим футболистом стать НЕ возможно. Это и есть  главная причина  того,  почему из наших физически талантливых  хорошо обученных молодых футболистов  в большой футбол попадают лишь отдельные единицы.  Правильно  Вы заметили, что молодые футболисты даже в своём возрасте не стабильны, могут выдать великолепную игру, а могут и «поплыть».  Попадая же во взрослую команду они «плывут»  постоянно. Их бы обучить управлению своими  психическими состояниями, но у нас все тренеры  поголовно «я сам психолог» и ни каких других психологов  к игрокам категорически не подпускают.
Хомуха например просит только то,  чтобы психологи провели тестирование, а дальше он знает что делать.  Он что,  знает,  как формировать психологические навыки управления своей психикой? Он понятия об этом не имеет  и даже наверно и не слышал об этом ни разу, но считает себя психологом. 
В клубах та же картина. И даже если команда попадает в психологическую яму,  и  что называется  «тонет»,  то тренер всё равно  тупо-упёрто не воспользуется услугами спортивного психолога.   Опустит команду в первую лигу,  но психолога не допустит.  Он даже не понимает того, что тренер,  который опустил команду в первую лигу,  состав которой ещё в прошлом сезоне играл в европейских кубках,  что такой тренер  в высшей лиге больше никому не нужен.  На практике так и получилось.   

По поводу психологии, очень много слышу на т/к БОЕЦ, как пример могу привести кусок статьи:
Из интервью А.Шлеменко (Экс Чемпион Беллатор, боец ММА):
Это все идет от психологии. Я не знаю, поймет ли обыватель, но попробую объяснить. Когда волнуешься, когда в крови переизбыток адреналина, это парализует тебя. Появляется обманчивая слабость, скованность - ты не можешь ударить ни рукой, ни ногой. Я не хочу, чтобы это выглядело так, будто я оправдываюсь. Но это действительно все идет от головы".
Хочется верить, что у Шлеменко получится залезть в голову своих учеников и все там настроить на правильный лад. Надеемся, что впереди большие победы.
- See more at: http://totalmma.ru/news/6397-Chuvak-eto-psihologiya-Shlemenko-pro-porazhenie-Koreshkova/#sthash.WJB6kIV4.dpuf

Из телевизионных интервью запомнилось следующее (своими словами): "Боец может быть лучше всех в кроссфите, может самым сильным, самым быстрым...но выходя в ринг/клетку, он ничего этого не покажет если психологически не готов и есть хоть немного сомнения"

Вот читаю я эту тему, много конечно не в тему , но еще один вопрос интересен:

Как вы думаете, возможно родителям (в москве и области ), которые не являются проф.спортсменами и тренерами, но готовыми и желающими саморазвиваться в этом (тренерском) деле, применительно к своим чадам, достичь желаемого результата. То есть, помимо основных тренировок в ФШ, проводить дополнительные занятия, для доводки чего-либо (технического элемента, скорости бега, скорости работы с мячом, тактики амплуа и т.п.)
Вопросы:
- Ваше мнение (знаю что скажут тренера) родители должны "вести" (знать нюансы возраста, нагрузок, тренировок и т.п.) и корректировать ребенка в ФШ и далее?
- Насколько реально (в разумных пределах) найти, так сказать дистанционного Тренера, для периодичиеских консультаций по развитию и индивидуальным тренировкам с родителями? (как идея она нова? или такое практикуется?)
- Как Вы считаете, какая максимальная величина Желаемого результата (3-2-1-премьер дивизионы РФ, европа,мир )...не берем в расчет "ВУНДЕРКИНДОВ".

Прошу Ваших ответов и рассуждений, только без крайностей и штампов