Хотелось бы как раз не цитирования классиков, а мыслей с практической точки зрения.
В нашей стране с научной психологией еще куда ни шло, а с практической все намного слабее, а уж с практической спортивной и совсем печально. Хотя с другой стороны - а нужно ли это детям и не достаточно ли опыта тренера для этой задачи?

А каким образом должен происходить этот процесс - формирования черт личности? И кем осуществляться?

Добрый день!
Во многих обсуждениях уважаемые родители и тренера поднимают вопрос о недостаточной психологической подготовке мальчиков и юношей для будущего вхождения в профессию. Но что именно имеется ввиду за этими словами?
Психологическая подготовка - это лишь часть общего процесса получения профессии футболиста. Наблюдая за игрой команды можно увидеть ее слаженность или неслаженность - это несомненно заслуга тренера в целом и родителя каждого из мальчишек в частности.
Тут писали, что в нашей стране сложно найти себе место в этой профессии в том числе и из за неправильной психологической подготовки. Но что тогда отличает подобную подготовку у команд других стран  - наличие командного психолога, особый склад личности тренера, метод воспитания - или что то еще?