Вот доступ ещё к двум Методическим пособиям.

«Футбол. Методика обучения технике удара внутренней стороной стопы» Методическое пособие. 2021год.
https://drive.google.com/file/d/1otmG_k_eZseB8bh_9e1YtHmotjmdIfel/view?usp=sharing

«Футбол. Базовая техника.  Удар внутренней частью подъёма с проводкой». Методическое пособие. 2022 год.
https://docs.google.com/document/d/1rtMTpV9lycVn-UaCu3-g7ffQE0pOi1cs/edit?usp=sharing&ouid=114961363624585477577&rtpof=true&sd=true

[Монография. «Футбол. Методика обучения удару подъёмом.»]

 Увы! Вражеские силы в лице западных либералов строят козни моему сайту футбол-удары.рф.
  Конечно, коллективному западу сайт, который показывает что в России есть свои футбольные методики, как кость в горле.  
  Сайт временно недоступен. Временно, потому что будем бороться с санкциями.

     Как говориться "на хитрую западную жопу, найдётся прибор с винтом". Поэтому пока мы этот прибор пристраиваем, опубликую ссылки на методические Пособия, которые были доступны с сайта. Начнём с
Монография. «Футбол. Методика обучения удару подъёмом.» Электронная версия 3.0  2020 год
https://docs.google.com/document/d/1vPVDcb75WHzqPgOcgNzYkNnyfaNZV3gh/edit?usp=sharing&ouid=114961363624585477577&rtpof=true&sd=true

  Специальная физическая подготовка (СФП) профессионального футболиста тема важная и сложная. Но есть, есть о чём поговорить и над чем подумать.
   Предлагаемый Вашему вниманию видео ролик показывает как средствами СФП улучшить эффективность обучения технике позиции. Ролик подготовлен для методического пособия "Техника позиции. Группа игроков атаки"
https://youtu.be/DAShjEzdSi4

Второй видео ролик на тему СФП. Продолжаем показывать как можно развивать взрывную силу с использованием средств и методов СФП,   используя спортивные снаряды и тренажеры.
https://youtu.be/OOZdwkle4ZU

[обсуждение конкретных тем]

  Увы! Вражеские силы в лице западных либералов строят козни моему сайту футбол-удары.рф.
  Конечно, коллективному западу сайт, который показывает что в России есть свои футбольные методики, как кость в горле. 
  Сайт временно недоступен. Временно, потому что будем бороться с санкциями.
Мы победим!!!!
  С другой стороны настораживает продолжающийся бан моего раздела на Форуме. И вот вроде бы засланный казачок, по просьбе которого и был введены ограничения, надоел администрации, но..... 

Бана в разделе нет.

Да, бана нет. Юридически. НО.
Я лишен модераторства. Смысл модераторства для меня обозначал следующее - поддерживать обсуждение конкретных тем веток. Не позволять засорять темы "не профильной информацией, дискуссиями не имеющими к теме прямого  отношения". Вот пример, как я это делал.
    В ветке, где шло обсуждение методике  обучения удару подъёмом,  естественно, было обсуждение биомеханики конкретного удара. И выделение главных элементов и деталей техники удара, взаимодействие рычагов и звеньев частей тела участвующих в ударе, влияние биомеханики на точность и силу и так далее. Но некоторым участникам обсуждения захотелось "углубить" тему биомеханики спорта, да и не спорта тоже. И чего только не понаписали. Когда количество страниц постов "об этом" значительно увеличилось, стало понятно, что Форумчанин зашедший в ветку с конкретной целью пополнить знания об методике удара подъёмом в футболе, НИЧЕГО НЕ ПОЙМЁТ. Я сделал простую вещь. Создал тему: "Теоретические основы биомеханики удара в футболе" и перенёс туда все посты (свои в том числе) не касающиеся конкретной темы ветки. И что мы получили?
55 страниц обсуждений в новой ветке.
Возможность высказаться каждому, привести факты, аргументы, подчеркнуть своё мнение и так далее. Это можно назвать "удушением свободы слова"?

   Должен сказать что в своём модераторстве  я был более чем либерален. Просил в ветках придерживаться теме, и в личных письмах просил. Но для некоторых  было "невместно" подчиняться каким-то там правилам Раздела. Увы.

   Специальная физическая подготовка (СФП) профессионального футболиста тема важная и сложная. Но есть, есть о чём поговорить и над чем подумать.
   Предлагаемый Вашему вниманию видео ролик показывает как средствами СФП улучшить эффективность обучения технике позиции. Ролик подготовлен для методического пособия "Техника позиции. Группа игроков атаки"

https://youtu.be/DAShjEzdSi4

  Увы! Вражеские силы в лице западных либералов строят козни моему сайту футбол-удары.рф.
  Конечно, коллективному западу сайт, который показывает что в России есть свои футбольные методики, как кость в горле. 
  Сайт временно недоступен. Временно, потому что будем бороться с санкциями.
Мы победим!!!!
  С другой стороны настораживает продолжающийся бан моего раздела на Форуме. И вот вроде бы засланный казачок, по просьбе которого и был введены ограничения, надоел администрации, но..... 

Я уже говорил, ИМХО, футбольной мысли не обучить.

Весьма спорное мнение. Тут без уточнение не обойтись. И без конкретной аргументации тоже. Однако возникают уточняющие вопросы.
1. Футбольная мысль включает в себя, например, командные тактические взаимодействия? Можно ли этому обучать игроков на тренировках и тактических занятиях?
2. Футбольная мысль возникает внезапно или формируется по мере изменения возраста игрока, начиная с ранних лет? Формируется сама по себе или под воздействием игр/тренировок?
3. Я согласен что футбольная мысль, это  фактор определённый природными способностями и во много генетически заложен при рождении. Тогда возникает вопрос. А у конкретных игроков уровень врождённых задатков одинаков или нет? Если нет, то отбросив гениев и талантов (их немного) мы можем ранжировать остальных, юных ещё пока футболистов, непререкаемым способом? Эти вот не нуждаются в обучении, а эти могут быть свободными? Есть ли осязаемые/определяемые линии разделения "не обучаем, не дано, генетический брак в плане футбольной мысли"?

Касаемо самих действий, первый момент, ...

Разбирать цепочки технико-тактических связок можно и нужно (с точки зрения акцентирования тренировочных усилий).  Но нужно определиться зачем это делать. Я, как практик, люблю это делать. Обсуждения помогают уточнить методические приёмы, способы воздействия на игрока, средства которые можно/нужно применять и так далее. Я не согласен с некоторыми Вашими трактовками техники выполнения приёмов. Но это естественно, мы смотрим со своих "точек зрения". И видим ТТД по разному.

Перекрыть вектор движения - это конечно мысль, но, раз сказать, пару раз сделать. Если и этому учить, то извините... Нечего в футболе делать. Или тренер раздувает щеки на ровном месте.

Увы, я, например, не обладаю такими вот тренерскими талантами. Раз сказал, пару раз сделал и плиз, конфетка готова.
      Хотя мои воспитанники и в сборных страны играли (и СССР и РФ) и в командах высшей и других профессиональных лиг многие отметились, но их  приходилось всякому учить, учить и учить.

Контракт синоним умения играть, я другого мнения.

Я не писал, что Контракт синоним умения играть. Моя мысль что Контракт это материальное подтверждение того что за сумму  футбольных качества футболист получает эквивалент в сумме денежных знаков.
      Бывают случаи что игрок своими умениями  не соответствует Контракту?
Да, бывают. Но не в большинстве случаев и эти ситуации имеют индивидуальный характер.

  Моему надо просто не мешать играть))  По подготовке, природное. Сменили позицию, добавили элементы и понеслась))

Интересно, каким образом/способом/приёмом добавляли элементы?
    Но сразу скажу, вариант "высших небесных сил" не принимаю.
Атеист я, прости господи, по воспитанию и жизни. 

Чему именно учить? Футбольной мысли или исполнению? Конкретнее

Во-первых. Почему надо обязательно противопоставлять обучение «мысли» (вероятно это тактические решения) и «исполнению» (вероятно это обучение техническим приёмом)?
Во-вторых. А куда уж конкретнее. Есть тактическое решение. Я буду его называть так, как в ролике «подстава». Есть реализация этого решения через выполнение последовательных технических приёмов.

И что делают такого игроки в вашем примере, что не умеет мой?

edisson, Вы меня не правильно поняли. Уточняю. Я высказал своё мнение о полезности целенаправленного обучения в индивидуальных занятиях исходя из:
-   игровой позиции сына
-   его потенциальных технических возможностей
-   его тактического потенциала
Как пример того что многим другим игрокам не имеющих вышеперечисленного, может быть и не стоит тратить дорогое тренировочное время на подобное.
      А приведённые в видео футболисты имеют ранг звёзд и выполняют конкретные действия в матче самого высокого уровня (ЛЧ), Да и само видео является иллюстрацией полезности и востребованности такого  действия на самом высоком уровне.

Нет разницы профи или любитель, есть разница в умении играть в футбол. 

  Вот именно разница в умении играть в футбол и делит футболистов на «любитель» и «профессионал». И определяется это наличием контракта и суммы в нём прописанной.

Учитывая с какого раннего возраста дети и начинают тренироваться, сориентироваться время есть. И по физ. данным и по психологии ребенка.

  Так и я о том же. Время есть. Но чем раньше начинать в индивидуальных тренировках целенаправленную и планомерную работу над конкретными умениями, качествами и знаниями, тем выше шансы на успех.  Даже при понимании невысоких процентов этих шансов.
     

Какой вывод?

    Юношей надо этому учить. НО. Это нужно не всем. В этом-то и проблема. Достаточно рано надо определяться с наиболее перспективной игровой позицией/амплуа для которых эти умения позволяют повысить конкурентоспособность.
      ИМХО. Вашему сыну, это было бы полезно.
 А кому-то просто не нужно.
   А если говорить об уже профессионалах (но они-то начинают с полупрофессионалов и очень рано), то отдельным игрокам это просто необходимо. И это те умения и навыки, которые различными методами тренируются.

[Внимание.]

      Цепочки тактических решений и технических действий присущи большинству игровых эпизодов. Данный ролик это часть информационных материалов по методике обучения технике и тактике при подготовки профессиональных футболистов, начиная с юношей. "Управление мячом. Выигрыш времени и пространства."
      Внимание. Изменил ролик. Озвучил и добавил. Вот новая ссылка.
https://drive.google.com/file/d/1A1se7hwurxC26g8wDsTGtgF6Hru_89wp/view?usp=sharing

  Это визуализация методики обучения.

   

   

Чтобы получить ответ (мой вариант) его лучше всего посмотреть.
   Вот идеальный подкат.
https://drive.google.com/file/d/1UVwXEXICgdNyORE2Yu3Z093sJIDgFDJ3/view?usp=sharing
Вот идеальный удар на силу.https://www.youtube.com/watch?v=lCK0DRiLOPs

Увидеть и понять биомеханику подката важно, но должен быть и следующий шаг.
А как этому обучать?
Но это уже тема другой  ветки.  Не буду мешать обсуждать биомеханику футбольного приёма. Методика обучения технике футбола освещается в других ветках и разделах.

   

      Задам риторический вопрос (это то, на который можно не  отвечать). 
Что общего между идеальными;  ударом по воротам на силу и подкатом?
Ну, кроме Результата, конечно (гол забит, гол не забит).

Чтобы получить ответ (мой вариант) его лучше всего посмотреть.

   Вот идеальный подкат.
https://drive.google.com/file/d/1UVwXEXICgdNyORE2Yu3Z093sJIDgFDJ3/view?usp=sharing

Вот идеальный удар на силу.
https://www.youtube.com/watch?v=lCK0DRiLOPs

Виды бега, что имеете ввиду?

Из контекста можно было бы предположить что имеются в виду способы перемещения футболиста по полю. А они многообразны и имеют прикладные задачи. Рывок, ускорение для прямолинейного перемещения. Рывково-тормозные перемещения. Бег спиной вперёд, боком, приставным шагом и так далее. Это разные биомеханические движения. Позволяющие игроку выполнять определённые задачи во время игры.
   Но, да. Уточнять и можно и нужно.

[методика обучения и развития]

Конечно, я имел в виду биомеханику движений и совпадение деталей техники.

Касательно биомеханики.В своё время я принёс учебник биомеханики РГУФКа в МГУ, мягко говоря, профессура этого заведения назвала его лажей.

Тема интересная. Я ею увлекаюсь уже лет пятнадцать. Но я любитель конкретики. Хотелось бы узнать какой именно учебник показывали.
   Мне, например, достаточно интересен
Коренберг В. Б.  Лекции по спортивной биомеханике: учебное пособие. 2011 г.
   А по поводу мнения профессуры МГУ, скажу так (не подвергая сомнению их профессиональную компетенцию), Биомеханика вообще и биомеханика футбола это немного разные вещи.
  Более того, тот же Коренберг, достаточно далёк именно от биомеханики футбола, которая несомненно имеет общий фундамент со спортивной биомеханикой, но имеет много нюансов в практическом применении для целей обучения и совершенствования техники футбола.

Сейчас уже не помню,да это и не важно,учебники фундаментальных наук уже давно устаканились.Ну и как говорится туз,он и в африке туз,не может биомеханника футбола.отличаться от биомеханники в целом.Это всё из истории,что бег в футболе,это особый вид бега.

 

  Ну и как говорится туз, он и в африке туз,

А вот это зависит от того в какую игру Вы играете. И по каким правилам. А по нынешним временам можно услышать "Я туз, но ощущаю себя шестёркой" 

 

..... не может биомеханника футбола отличаться от биомеханники в целом. Это всё из истории, что бег в футболе, это особый вид бега.

В целом, конечно, не отличается. А вот в деталях .......
    Например, бег. Как способ перемещения футболиста в пространстве. 
С точки зрения биомеханики, работы звеньев тела (ног в первую очередь, но и других тоже) всё очень похоже. А вот с точки зрения "стартового механизма" отличия от других видов спорта огромное. Следовательно, методика обучения и развития конкретных видов бега (мы же не сомневаемся, что видов бега применяемых в футболе, много), несёт в себе разные подходы, средства, способы и так далее.



   

Конечно, я имел в виду биомеханику движений и совпадение деталей техники.

Касательно биомеханики.В своё время я принёс учебник биомеханики РГУФКа в МГУ, мягко говоря, профессура этого заведения назвала его лажей.

Тема интересная. Я ею увлекаюсь уже лет пятнадцать. Но я любитель конкретики. Хотелось бы узнать какой именно учебник показывали.
   Мне, например, достаточно интересен
Коренберг В. Б.  Лекции по спортивной биомеханике: учебное пособие. 2011 г.
   А по поводу мнения профессуры МГУ, скажу так (не подвергая сомнению их профессиональную компетенцию), Биомеханика вообще и биомеханика футбола это немного разные вещи.
  Более того, тот же Коренберг, достаточно далёк именно от биомеханики футбола, которая несомненно имеет общий фундамент со спортивной биомеханикой, но имеет много нюансов в практическом применении для целей обучения и совершенствования техники футбола.