Подготовка юных футболистов

[keo]

А я был свидетелем когда нап регулярно шел в обводку на 2 или 3 соперников.при этом когда надо и ненадо, чаще, когда ненадо И делал это неудачно - раз за разом теряя, мячи Тренер его поменял, у одних мнение - что не дает развиваться индивидуально, у других - правильно сделал! Где правда?

[скептик]

Наверное как и вомногих вещях необходима "золотая середина".

[keo]

Наверное как и вомногих вещях необходима "золотая середина".

Во, и тренер ему об этом говорит постоянно, Но либо принял - отдал, либо на пол- команды с шашкой наголо. Как научить правильной оценки ситуации непонятно... Но если 8 из 10 потерял, то потом эти 8 надо еще отобрать...И как правило не нап это делает...поэтому, наверно тренер его и меняет .

[Al]

А я был свидетелем когда нап регулярно шел в обводку на 2 или 3 соперников.при этом когда надо и ненадо, чаще, когда ненадо И делал это неудачно - раз за разом теряя

Такого нападающего надо не менять, а просто не ставить на игру - пусть ума набирается, а не технику обводки шлифует за счёт других.

[Странник]

Если рассмотреть вопрос с точки зрения сиюминутной выгоды команде, то напад неправ, когда идет 1 в 2-3. А если смотреть с точки зрения перспективы, то только так и надо! А то где он научится обводить? Ибо напад, не умеющий накрутить защиту, как ему хочется, НИКОМУ НЕ НУЖЕН!

[Al]

Если рассмотреть вопрос с точки зрения сиюминутной выгоды команде, то напад неправ, когда идет 1 в 2-3. А если смотреть с точки зрения перспективы, то только так и надо! А то где он научится обводить? Ибо напад, не умеющий накрутить защиту, как ему хочется, НИКОМУ НЕ НУЖЕН!

Если смотреть не с точки зрения сиюминутной выгоды, а с точки зрения перспективы, то такого напа надо гнать из команды, потому как не умеет и никогда не научится обводить.

[keo]

Если рассмотреть вопрос с точки зрения сиюминутной выгоды команде, то напад неправ, когда идет 1 в 2-3. А если смотреть с точки зрения перспективы, то только так и надо! А то где он научится обводить? Ибо напад, не умеющий накрутить защиту, как ему хочется, НИКОМУ НЕ НУЖЕН!

3-ех нормальных защитников никакой нап практически никогда не накрутит, да и 2-х не часто .здесь скорее комплекс сформируешь....

[keo]

Если рассмотреть вопрос с точки зрения сиюминутной выгоды команде, то напад неправ, когда идет 1 в 2-3. А если смотреть с точки зрения перспективы, то только так и надо! А то где он научится обводить? Ибо напад, не умеющий накрутить защиту, как ему хочется, НИКОМУ НЕ НУЖЕН!

Если смотреть не с точки зрения сиюминутной выгоды, а с точки зрения перспективы, то такого напа надо гнать из команды, потому как не умеет и никогда не научится обводить.

Не мы никем раскидываться не будем. У нас каждый нап навес золота.тем более, что у этого парня есть куча других великолепный качеств- скорость, атлетизм, самоотверженность. Ему бы баланс найти - когда в пас, а когда индивидуально -цены не будет...

[НИКОЛАЙ75]

Если полез в штрафную на 2 защитников, то правильно сделал, а середину поля лучше через пас проходить, меньше возможность мяч потерять и всех обрезать

[lariychuk]

все хорошо ,если умеешь

[keo]

Если полез в штрафную на 2 защитников, то правильно сделал, а середину поля лучше через пас проходить, меньше возможность мяч потерять и всех обрезать

Ну в штрафной-то кто ему чтобы говорил...

[Странник]

Если полез в штрафную на 2 защитников, то правильно сделал, а середину поля лучше через пас проходить, меньше возможность мяч потерять и всех обрезать

Ну в штрафной-то кто ему чтобы говорил...

Ну так и надо пацану объяснить, что обводка 2-3х ТОЛЬКО в штрафной.

[keo]

Да не, он же изначально не планирует 3-х обводить. Он просто не может правильно ситуацию оценить, когда есть шанс, а когда нет... Вот в чем проблема...

[Белорус]

Все индивидуально, плюс неизвестно о каком возрасте идет речь. Есть дети, которые от запретов обыгрывать не перестанут, есть те, которые вообще перестанут обыгрывать в любой ситуации, что тоже плохо. Нужно искать баланс.
Запрещать обыгрывать - не нужно. Нужно объяснять когда это лучше делать, а когда через передачу. В любом случае не кричать, а объяснять. Возможно одно и тоже нужно 10, 20 раз объяснить, чтобы ребенок понял. Надеюсь понимаем, что не про 15-летних это  

[keo]

То есть думаете ,  что с 15 летними все? Шансов нет?