Общий или командный зачёт. Ваши мнения...

[lariychuk]

ТОЧНО,НЕ В МЕТОДИКАХ ДЕЛО,А В ОРГАНИЗАЦИИ.

[41262]

Сколько знатоков ,столько и мнений,и нет ее одной ,единой,тренируй по одной методе 2 группы,результат будет разный.

методика вторична, если нет исполнителя (в данном случае тренера, который умеет и хочет работать), нет руководителя (который будет жестко руководить и требовать) все методики можно сдать на макулатуру (сами знаете для чего), а детей а армию

Полностью согласен ! Выучить и знать методику это ещё не тренер. А вот умение довести свои мысли до ученика это намного важнее.

[Zork]

Сколько знатоков ,столько и мнений,и нет ее одной ,единой,тренируй по одной методе 2 группы,результат будет разный.

методика вторична, если нет исполнителя (в данном случае тренера, который умеет и хочет работать), нет руководителя (который будет жестко руководить и требовать) все методики можно сдать на макулатуру (сами знаете для чего), а детей а армию

Полностью согласен ! Выучить и знать методику это ещё не тренер. А вот умение довести свои мысли до ученика это намного важнее.

Вот мы и получаем футболистов и тренеров от бога вопреки всему...Ну почему же все время пытаемся противопоставить? Хорошему педагогу, суть тренеру, никогда не мешали хорошие методики. Вы посмотрите - многих буржуйских пацанов на начальном этапе тренирую люди, которые всего лишь закончили скоротечный курс, но безумно влюбленные в детей и Великую Игру - и это, кстати, тоже можно отнести к методе  Почему в барселонах и аяксах подходят к воспитанию юных дарований комплексно, систематизировано? Да просто иначе нельзя, иначе бардак, иначе Розер, прекрасный педагог, без технологий, а Машинист без возможностей претворения в жизнь знаний. Не надо выделять, что важнее. Аксиома – тренер должен быть прекрасным педагогом и иметь в своем распоряжении все необходимые ему условия и инструменты для воспитания хорошего футболиста…это конечно теория, и нас всех испортил квартирный вопрос…однако, как известно, теория – лучшая практика, к чему следует стремиться, а Директор, к примеру находит спонсоров )))

[41262]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

[sergg]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Может быть, создать инициативную группу, составить обращение к МФФ и Москомспорту, пройтись по школам собрать подписи у тренеров и представителей родительских комитетов. В принципе я готов.

[gosha]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Может быть, создать инициативную группу, составить обращение к МФФ и Москомспорту, пройтись по школам собрать подписи у тренеров и представителей родительских комитетов. В принципе я готов.

Мнение инициативной группы для МФФ не секрет,но по сравнению с письменно оформленной точкой зрения директоров ФШ это ничто.
Думаю,что письменно оформленная точка зрения родителей, может на ситуацию определённым образом повлиять.

[dima64]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Надо было выступать до принятия регламента на 2010г

[41262]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Надо было выступать до принятия регламента на 2010г

Регламент на 2011 ещё не принят я так понял. Так, что душите своих Директоров школ.

[dima64]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Надо было выступать до принятия регламента на 2010г

Регламент на 2011 ещё не принят я так понял. Так, что душите своих Директоров школ.

В регламенте на 2010 год прописано, что в 2011 школьный зачет!

[Ушаков Алексей]

У ММФ семь пятниц на неделе

[rjhzuf]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Может быть, создать инициативную группу, составить обращение к МФФ и Москомспорту, пройтись по школам собрать подписи у тренеров и представителей родительских комитетов. В принципе я готов.

готов оказать посильную помощь.

[gosha]

Сегодня на Президиуме МФФ выступил в защиту командного зачёта. Поборюсь ещё. По мере сил, как сказал муравей залезая под бревно Правда стороников у меня мало...

Может быть, создать инициативную группу, составить обращение к МФФ и Москомспорту, пройтись по школам собрать подписи у тренеров и представителей родительских комитетов. В принципе я готов.

готов оказать посильную помощь.

Мы готовы принять сканы документов и донести их до руководства МФФ.

[МамаФутболера]

Очень приятно видеть людей, которым не все равно!
Большое спасибо вам всем от менее инциативных родителей, а главное -от детей!Удачи!

[Спартак2]

Вот все "преимущества" перехода на "клубный" зачет можно посмотреть на примере команды "Спартак2" 94-года. Нет, понятно что есть в Москве команды , которые так же пострадали от этого перехода, но это все команды младшего возраста. А "Спартак2"-(94) - это уже "почти" выпускной год. В прошлом году достойно выступал в Премьере по своему году. Звезд,конечно, не хватал , но был 5-6 . А в этом? Ребята просто валяют дурака , играя с командами. Разница забитых и пропущенных +64. Ребята просто потеряли год в развитии, и их тренер ,Игорь Борисович Смирнов, тоже. Только кого это интересует , "лес рубят - щепки летят".

[Любопыт]

У ТР95 похожая ситуация, с единственным плюсом, что еще не выпуск. Но если и в этом году останутся в премьерке, будет полная аналогия. 
Борисович человек инициативный - будут играть товарищеские игры с командами ЛФК. Единственный выход из сложившейся ситуации.